【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解并掌握正切的含義,會在直角三角形中求出某個銳角的正切值.該體育館設(shè)計了多種形式的臺階.你是怎么判斷的?⑴如圖,一把梯子斜靠在墻上,當(dāng)它的頂端向下滑動后,它的底端將如何運(yùn)動?與滑動后的位置的梯子,哪一個更陡些?你能用語言向同學(xué)描述嗎?⑶如圖,如果兩把梯子AB、CD靠在墻上,且AB∥CD,前面所提到的描述傾斜程。①可通過測量BC與AC的長度,再算出它們的比,如圖,一般地,如果銳角A的大小已確定,我們可以作出無數(shù)個相似的Rt△AB1C1,Rt△AB2C2,Rt△AB3C3……,那么有:Rt△AB1C1∽________∽________……a與鄰邊b的比叫做∠A_______,記作______.約個單位.于是可知,tan65°的近似值為.