語言活動糖果雨反思-資料下載頁
2024-11-09 12:20本頁面
【正文】 會有黑洞洞，會很疼的。附故事：《糖果雨》天上飄來了一朵糖果云，在城里下了一場糖果雨。綠的、紫的、藍的、玫瑰色的，什么顏色都有，一個小孩撿了一顆綠的放在嘴里嘗了一下，很快就知道這是薄荷味的；另一個孩子嘗了一塊玫瑰色的，那是草莓味的?！翱靵戆?！都是糖果，都是糖果呢！”所有的人都到馬路上來，都想把自己的口袋塞得滿滿的，糖果雨密密麻麻地落下來，大家撿都來不及撿。雨下會就停了，但是，糖果已經像地毯一樣鋪滿了馬路，在腳下“咯吱咯吱”響。大家都把自己的口袋、書包裝的滿滿的。直到現(xiàn)在，還有許多人等著從天上落下糖果雨呢！但是那塊云再也沒有從城市上空飄過，糖果雨也再也沒有下過了。第五篇：小班語言：糖果雨[范文模版]小班語言：糖果雨小班語言：糖果雨活動目標：理解故事內容，感受“糖果雨”的樂趣。引導幼兒大膽想像，并樂意表達自己的想法?；顒訙蕚洌簰靾D13號活動過程：一、說說“雨”，激發(fā)興趣。你見過下雨嗎？小雨點是怎么樣的？它是怎么落下來的？（引導幼兒結合生活說一說、做一做。）今天老師要給小朋友講一個故事叫《糖果雨》。①小朋友你見果糖果雨嗎？②你猜猜糖果雨會是什么樣子的雨？師總結：小朋友你們覺得糖果雨是??、??樣子的。糖果雨到底是不是這樣的呢，讓我們一起來聽一聽這個故事《糖果雨》二、欣賞故事，理解內容。教師完整的講述故事（要求）請小朋友邊聽故事邊想一想故事中的糖果雨都是什么顏色的？有什么味道呢？逐段分析故事掛圖132①故事中的糖果雨都是什么顏色的？（相應顏色的糖果）有什么味道呢？（紅、紫、綠??）根據(jù)幼兒說出的顏色及味道出示相應糖果圖片重點：綠色薄荷味，玫瑰色草莓味②（補充）還有什么顏色的糖果雨??？掛圖133① 看地上都是什么??？（糖果）② 密密麻麻的糖果啊鋪滿了馬路，小朋友看馬路變得怎么樣啦？（五顏六色）③小朋友看見了怎么樣？老太太看見了怎么樣？④你覺得他們現(xiàn)在會是什么樣的心情??？（開心??）⑤小朋友你喜歡糖果雨嗎？為什么？（糖果甜甜的吃了以后我們會覺得很高興、很開心）三、啟發(fā)幼兒想象各種神奇的雨。假如你是天空里的魔法師，你最想下一場什么雨？例如：餅干雨、巧克力雨、冰淇淋雨、花雨等。（引導幼兒大膽想象并說出自己的想法。）四、“糖果雨”來啦！剛才，小朋友當了魔術師，讓天上下了許多神奇的雨，有??雨，有??雨，真有趣！下面老師也來當魔術師，假如我是魔術師，我想讓天上也下許多??，教師向天上拋糖果，教師問：什么雨？你們喜歡嗎？你們想不想品嘗糖果啊小朋友找一顆你喜歡的糖果品嘗吧？吃完后告訴你的好朋友你吃到的是什么味的糖果？然后去衛(wèi)生間拿自己的小杯子漱漱口，防止蛀牙。
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