【導(dǎo)讀】析、描述、經(jīng)歷統(tǒng)計的全過程。圖表中提出問題并回答。、將學生分成5個小組,分別按身高段統(tǒng)計一個部分。還可以根據(jù)統(tǒng)計圖提出其它問題,并解答。完成第92頁下面的課堂活動。通過這節(jié)課的學習,你有什么收獲?可將各類別人數(shù)之和與合計數(shù)、合計數(shù)與調(diào)查總?cè)藬?shù)進行比較,看是否一致。與剛才的兩張統(tǒng)計表相比,有什么不。請根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制作統(tǒng)計表。