【導(dǎo)讀】在具體情景中,知道合運動、分運動分別是什么,知道其同時性和獨立性。知道運動的合成與分解,理解運動的合成與分解遵循平行四邊形法則。會用作圖和計算的方法,求解位移和速度的合成與分解問題。放一個由紅蠟做成的小圓柱體,將管的開口端用膠塞塞緊。速移動,觀察到它運動過程。紅蠟塊可看成是同時參與了哪兩個運動?。t1、t2、t3,你可以得出什么結(jié)論?設(shè)蠟塊沿玻璃管勻速上升的速度為Vy,,玻璃管向右勻速移動的速度設(shè)為Vx,經(jīng)。速度為ax的勻加速直線運動,求蠟塊的位移、速度和加速度?飛機起飛時以V=300km/h的速度斜向上飛,飛行方向與水平方面的夾角30°。降落傘下落一定時間后的運動是勻速的?,F(xiàn)在有風(fēng),風(fēng)使他以4m/s的速度沿水平方向向東移動,問跳傘員將以多大的速度著地?怎樣建立直角坐標系?