102直方圖第1課時(shí)教案人教版七年級(jí)下-資料下載頁
2024-12-09 03:15本頁面
【導(dǎo)讀】數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖。收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)是統(tǒng)計(jì)的一般過程。我們學(xué)習(xí)了條形圖、折線。挑出身高相差不多的40名同學(xué)參加比賽。在哪些身高范圍內(nèi)的學(xué)生比較多。為此我們把這些數(shù)據(jù)適當(dāng)分組來進(jìn)行整理。說明身高的變化范圍是23. 范圍）稱為組距。將數(shù)據(jù)分成8組：149≤x＜152，152≤x＜155，…分的組數(shù)也越多。㎝）的學(xué)生中選隊(duì)員。為了更直觀形象地看出頻數(shù)分布的情況，可以根據(jù)上表畫出頻數(shù)分布直方圖。等距分組時(shí)，各小長方形的面積（頻數(shù)）與高的比是常數(shù)（組距）。頻數(shù)為0的點(diǎn)，它們分別與直方圖左右相距半個(gè)組距。將所取的這些點(diǎn)用線段依次連接起來，就得到頻數(shù)分布折線圖。和組數(shù)，而這一點(diǎn)沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)，要憑借經(jīng)驗(yàn)和所研究的具體問題來決定。作業(yè)：課本P168第1題；P169第3題。
【正文】 邊取點(diǎn)（ ， 0），將所取的這些點(diǎn)用線段依次連接起來，就得到 頻數(shù)分布折線圖。 頻數(shù) （學(xué)生人數(shù)） 10 20 15 身高（ ㎝ ） 0 152 158 164 170 149 155 161 167 173 5 頻數(shù) /組距 身高（ ㎝ ） 0 2 5 1 3 4 6 7 152 158 164 170 149 155 161 167 173 四、課堂小結(jié) 頻數(shù)分布直方圖是描述數(shù)據(jù)的又一 方式，畫頻數(shù)分布直方圖的關(guān)鍵是確定組距和組數(shù)，而這一點(diǎn)沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)，要憑借經(jīng)驗(yàn)和所研究的具體問題來決定。頻數(shù)分布折線圖也是描述頻數(shù)分布情況的一種方式。 作業(yè) ：課本 P168 第 1 題 ； P169 第 3 題。 20 5 15 身高（ ㎝ ） 0 頻數(shù) （學(xué)生人數(shù)） 152 158 164 170 149 155 161 167 173 10
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