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機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)訓(xùn)周記大全-資料下載頁

2025-10-31 06:30本頁面
  

【正文】 工類刀具。當(dāng)師傅幫我重新弄好刀后,我重新開始做,可總感覺沒仨意思。錯的太離譜了,也許人總要面對錯誤的吧,我不希望是無時無刻的面對錯誤,錯誤一次就夠了。所以我在后面的幾天,我就是什么事都問下師傅,不管自己懂不懂。問過了,錯也不在我。九由于上個星期的錯誤對我的影響太大,所以我決定在這個星期里,我要徹底的把銑刀這玩樣給弄明白。銑刀一般由刀片、定位元件、夾緊元件和刀體組成。刀片排列方式可分為平裝和立裝結(jié)構(gòu)兩大類。平裝結(jié)構(gòu)(刀片徑向排列)平裝結(jié)構(gòu)銑刀的刀體結(jié)構(gòu)工藝性好,容易加工,并可采用無孔刀片(刀片價格較低,可重磨)。由于需要夾緊元件,刀片的一部分被覆蓋,容屑空間較小,且在切削方向上的硬質(zhì)合金截面較小,故平裝結(jié)構(gòu)的銑刀一般用于輕型和中量型的銑削加工。選擇平面銑刀直徑時主要需考慮刀具所需功率應(yīng)在機(jī)床功率范圍之內(nèi),也可將機(jī)床軸直徑作為選取的依據(jù)。平面銑刀直徑可按D=1。5d(d為主軸直徑)選取。在批量生產(chǎn)時,也可按工件切削寬度的1。6倍選擇刀具直徑。立裝結(jié)構(gòu)(刀片切向排列)立裝結(jié)構(gòu)銑刀的刀片只用一個螺釘固定在刀上,結(jié)構(gòu)簡單,轉(zhuǎn)位方便。雖然刀具零件較少,但刀體的加工難度較大,一般需用五坐標(biāo)加工中心進(jìn)行加工。由于刀片采用切削力夾緊,夾緊力隨切削力的增大而增大,因此可省去夾緊元件,增大了容屑空間。立銑刀直徑的選擇主要應(yīng)考慮工件加工尺寸的要求,并保證刀具所需功率在機(jī)床額定功率范圍以內(nèi)。如系小直徑立銑刀,則應(yīng)主要考慮機(jī)床的轉(zhuǎn)數(shù)能否達(dá)到刀具的最低切削速度(60m/min)。好拉,知識是弄得明白了,而且在這星期中我還把材料的所有要刀的零件都刀好了,能用刀的就盡量用刀,雖然師傅說有些東西,有些地方用轉(zhuǎn)頭會比較好比較快,可我還是用銑刀來解決。師傅也沒什么話說了。當(dāng)我去問他這問他那的時候,他也會告訴我一些小技巧。恩,做錯了一件事,能親手把它克服是件很美妙的事,這種情況以后如果遇到的話,我一定還會這樣把它克服的……十日子一天天的過,我會慢慢長大。師傅開始叫我放手去做一些我認(rèn)為自己能做的事了,老板就是有點(diǎn)擔(dān)心我還會不會再弄個大錯出來,到時他的口袋就慘咯,我說不會了,有師傅在怕什么(幌子)。這周只要是銑那個叫SMT的導(dǎo)軌,這是鋁材料,要求要點(diǎn)高,而且還有幾個倒角要切,不過應(yīng)該問題不大,事實(shí)證明也是,弄出來的零件要求非常符合圖紙和實(shí)際要求。恩,在銑刀的齒數(shù)(齒距)選擇的時候可是下了一點(diǎn)功夫。銑刀齒數(shù)多,可提高生產(chǎn)效率,但受容屑空間、刀齒強(qiáng)度、機(jī)床功率及剛性等的限制,不同直徑的銑刀的齒數(shù)均有相應(yīng)規(guī)定。為滿足不同用戶的需要,同一直徑的銑刀一般有粗齒、中齒、密齒三種類型。粗齒銑刀。適用于普通機(jī)床的大余量粗加工和軟材料或切削寬度較大的銑削加工;當(dāng)機(jī)床功率較小時,為使切削穩(wěn)定,也常選用粗齒銑刀。中齒銑刀。系通用系列,使用范圍廣泛,具有較高的金屬切除率和切削穩(wěn)定性。密齒銑刀。主要用于鑄鐵、鋁合金和有色金屬的大進(jìn)給速度切削加工。在專業(yè)化生產(chǎn)(如流水線加工)中,為充分利用設(shè)備功率和滿足生產(chǎn)節(jié)奏要求,也常選用密齒銑刀(此時多為專用非標(biāo)銑刀,這對我來說簡單點(diǎn))。為防止工藝系統(tǒng)出現(xiàn)共振,使切削平穩(wěn),還有一種不等分齒距銑刀。如WALTER公司的NOVEX系列銑刀均采用了不等分齒距技術(shù)。我不知道具體是什么,可師傅說能銑出及格的零件就得拉。這是很成功的一周,感覺很好,不犯錯,做出了效益,老板沒表揚(yáng)我,師傅也沒有,可我覺得我自己做得很好,下個月堅(jiān)決要求加工資咯。機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)習(xí)周記2第1周作為機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機(jī)會進(jìn)入職場工作,緊張是因?yàn)橐鎸σ粋€完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。第2周過一周的實(shí)習(xí),對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應(yīng)職場生活。第3周不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。,我還加強(qiáng)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。經(jīng)過2個多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時起床去上班,有時候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。第4周這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識,把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn),所以分配給我一個工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)習(xí)周記34月15~19日電子拆裝4月15日,我們告別了黑板與課桌,取而代之的是拆裝實(shí)習(xí)。剛走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室,只見每張桌子上立著一根電烙鐵,還有一個長方體的塑料盒。據(jù)師傅介紹,這一周我們需要自行組裝一臺收音機(jī)。我好奇地打開盒子,里面最醒目的是一塊電路板,其余那些細(xì)小的零件都裝在塑料袋里:電阻、電容、電感……還有一些不常見的二極管、三極管。這些都是組裝收音機(jī)的必備零件,只有把它們準(zhǔn)確無誤地焊接在電路板上,才能聽到最清晰、和諧的音頻。短暫的一番講解后,我們開始實(shí)戰(zhàn)了。初次拿起電烙鐵,我難免雙手顫抖。我小心翼翼地把一個電阻兩端從電路板穿入,然后一手拿著電烙鐵,另一只手捏著焊錫絲在接口附近打轉(zhuǎn)。剛把焊錫固定到焊點(diǎn)上,焊錫就很快流淌下來,化成了一大片。于是我只好敲擊幾下烙鐵,又用烙鐵尖把多余的焊錫吸掉,這才算焊完第一個元件。在后面的焊接中,我有意識地在最后把烙鐵向上提起,這回焊點(diǎn)圓滑了許多,像荷葉上的露珠。周三下午,焊接完整個電路板,我們把電源盒揚(yáng)聲器接入電路。這時很多同學(xué)的收音機(jī)發(fā)出了“嘶嘶”的雜音,而我手中的揚(yáng)聲器卻還保持著沉默。問題究竟出在哪里呢?我把裝配圖拿來逐一對照,這才發(fā)現(xiàn)有兩個中周接反了。10個焊點(diǎn)此時都已經(jīng)被焊得天衣無縫,要想把它們都拆下可不容易。我挨個接點(diǎn)融化焊錫,把電路板立在桌子上卡來卡去,又拿著鉗子使勁往外拉。忙了半個小時也未能搞定,無奈只好向師傅請教。師傅憑借著嫻熟的技巧,很快就取下了兩個中周。但是,焊盤已經(jīng)被侵蝕得滿目瘡痍,幾乎沒有挽回的余地了。時間已經(jīng)是周四了,看著手中的一團(tuán)廢品,我焦急萬分。中午,飛速吃完飯的我趕到電子城購買了一套新的原件,回到車間從頭做起。有了上次的教訓(xùn),這次我在安裝時十分謹(jǐn)慎,照著圖紙打量準(zhǔn)確之后才肯下手。周四下午,我的工作質(zhì)量和效率都大大提高,只用了一個半小時就裝完了大部分零件。周五上午,其余同學(xué)的作品都已經(jīng)驗(yàn)收完畢。下午本來應(yīng)該放假,而我的第二手產(chǎn)品還沒成型,我于心不忍。于是周五下午,我獨(dú)自走進(jìn)車間,繼續(xù)剩下的任務(wù)。15點(diǎn)21分,揚(yáng)聲器和線圈接穩(wěn)了,我把電源接通,終于聽到了揚(yáng)聲器發(fā)出的“嘶嘶”聲。我把這遲到的成果拿給師傅看,這回可算是讓師傅滿意了一回??吹綍r間已晚,最后的調(diào)試留待周末進(jìn)行。這周我少放了半天假,晚一天享受到了成果,不過我并未因此抱怨。畢竟多練習(xí)、多從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)才能更好地完成今后的工作。前一次的失誤讓我對電路構(gòu)造有了新的認(rèn)識,這是我終生不忘的知識要點(diǎn)。為了成功,我們應(yīng)該勇于嘗試才對。4月22~26日機(jī)械拆裝22日,我們14名同學(xué)又被分配了新的任務(wù)——機(jī)械拆裝。自行車、柴油機(jī)、減速器、離心泵……這些都需要我們拆成零件,再裝回原樣。周一的自行車拆裝相信大家都不陌生,但實(shí)際操作起來可不像想得那樣容易。把零件拆完之后,它們形形色色地在桌上拍成了長隊(duì)。要想把它們正確歸位,還需要用心記憶。好在當(dāng)天的時間比較寬裕,拆裝共進(jìn)行了3次,我對零件次序已經(jīng)有了明確的記憶。接下來的柴油機(jī)是一個龐然大物,需要7人合伙才能完成。第二天,我們7人分工明確:抬舉重物、加固、傳遞工具都有了專門的人員。上午全部拆開,下午再裝好,沒什么問題。減速器外形輕巧,結(jié)構(gòu)簡單,很容易上手。但是最后看到的離心泵,我們又有些忐忑了。我們每3人一組輪流操作。第一名同學(xué)把前蓋卸下,露出了黃澄澄的法蘭盤。擰下盤頭的螺母,里面最復(fù)雜的軸套顯露了:一根長長的鋼軸,上面鑲嵌著好多軸承與盤蓋,提起來沉甸甸的。在裝配的時候,為了減輕單人動手的不便,其余2人一個幫忙按住底座,另一個幫忙從另一端抬起泵體,形成了分工合作的理念。在我們這種配合下,干起活來既迅速,又省力。周五上午,實(shí)習(xí)進(jìn)入尾聲。我們在20分鐘之內(nèi)完成了3臺機(jī)器的拆裝,達(dá)到了師傅規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)期間,有活不離手的操勞,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的默契,更多的是大功告成的喜悅。雖然2周不算長,但畢竟我們在與機(jī)械實(shí)體近距離接觸,這讓我們對今后的工作頗有了解。在書本之外通過親自動手摸索機(jī)械構(gòu)造,對我們掌握機(jī)械原理大有裨益?!緳C(jī)電一體化專業(yè)實(shí)習(xí)周記】相關(guān)文章:
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