【導(dǎo)讀】、吸附、過(guò)濾、蒸餾等常用的凈化水的方法,能述說(shuō)自來(lái)水的凈化過(guò)程。自然水的區(qū)別,學(xué)會(huì)用肥皂水鑒別硬水與軟水,知道硬水的。危害及硬水軟化的方法。引導(dǎo)學(xué)生觀察凈水。的情況,及時(shí)糾錯(cuò)。交流后全班報(bào)告。
【總結(jié)】課題2 水的凈化純凈?可溶性?不溶性?混合?靜置?吸附?不溶性?可溶性?臭味?鈣、鎂化合物?肥皂水?沉淀?過(guò)濾?吸附?消毒?一二一、水的凈化方
2025-06-17 19:24
【總結(jié)】義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)—人教版九年級(jí)化學(xué)水的凈化明礬的凈水作用過(guò)濾1、在過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中,有哪些操作關(guān)鍵點(diǎn)?過(guò)濾“一貼”濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙低于漏斗邊緣濾液液面低于濾紙邊緣“二低”燒杯緊靠玻璃棒玻璃棒靠著
2025-06-12 05:21
【總結(jié)】第四單元自然界的水上冊(cè)課題2水的凈化課時(shí)1水的凈化方法課前預(yù)習(xí)1.自來(lái)水的凈化過(guò)程中主要經(jīng)過(guò)四個(gè)步驟,分別是______、______、______、______。常用的藥品:絮凝劑是______;吸附劑是________;消毒劑是___________。2.常用的水的凈化方法有_____
2025-06-16 22:24
【總結(jié)】課題2 水的凈化第四單元自然界的水??纪敢曊n題2水的凈化常考1學(xué)會(huì)利用沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾等方法凈水。【出題角度】對(duì)沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等凈水方法進(jìn)行單獨(dú)或綜合考查。典例 某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從小河中取回一定量的水樣,然后進(jìn)行如下研究分析:課題2水的凈化(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉
2025-06-12 05:25
【總結(jié)】課題2 水的凈化第四單元自然界的水??纪敢曊n題2水的凈化常考1學(xué)會(huì)利用沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾等方法凈水?!境鲱}角度】對(duì)沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等凈水方法進(jìn)行單獨(dú)或綜合考查。典例 某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從小河中取回一定量的水樣,然后進(jìn)行如下研究分析:課題2水的凈化(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉
2025-06-12 00:44
【總結(jié)】水的凈化教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)的理論依據(jù)關(guān)于水的污染,水的凈化對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)肯定都積累了很多成熟或不成熟的經(jīng)驗(yàn),然而說(shuō)到底,這仍然是對(duì)水的污染、水的凈化表面特征的認(rèn)識(shí),但該怎樣從化學(xué)角度深刻認(rèn)識(shí)它的本質(zhì),并且運(yùn)用它來(lái)指導(dǎo)生活實(shí)踐呢?我認(rèn)為讓每個(gè)學(xué)生都參與到研究中來(lái),“顯隱促成”是教學(xué)的基本任務(wù),讓學(xué)生用已有的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上自己假設(shè),自己動(dòng)手去探索,就可以將
2024-12-07 21:49
【總結(jié)】課題2水的凈化15分鐘訓(xùn)練(1)—(6)各項(xiàng)術(shù)語(yǔ)的含義,指出與A—C相關(guān)的項(xiàng)目。(將序號(hào)填入下面適當(dāng)?shù)奈恢?(1)溶解物質(zhì)(2)沉淀、過(guò)濾(3)加熱、煮沸(4)灌溉農(nóng)田(5)降低產(chǎn)品和農(nóng)作物的質(zhì)量及產(chǎn)量(6)排放廢煙A.水的重要性B.水源污染C.水的凈化A____________;B________
2024-11-28 23:11
【總結(jié)】上冊(cè)課堂小測(cè)本第四單元自然界的水課題2水的凈化課時(shí)1水的凈化方法D1.(3分)自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中沒(méi)有涉及的凈水方法是()A.沉淀B.吸附C.過(guò)濾D.蒸餾2.(3分)水的凈化過(guò)程中,常用來(lái)除去異味的是()A.活性炭B.
2025-06-16 22:19
【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(RJ)
2025-06-14 04:02
2025-06-14 04:04
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課題2水的凈化化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3畫出以下離子的符號(hào)并畫出離子結(jié)構(gòu)示意圖:鋁離子,硫離子,氯離子,氧離子.化學(xué)用語(yǔ)天天練4導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)【引導(dǎo)自學(xué)】請(qǐng)學(xué)生自主閱讀教材P74,了解自來(lái)水的凈化過(guò)程。
【總結(jié)】【學(xué)前準(zhǔn)備】1、你知道水存在于哪些地方嗎?這些天然水是不是純凈物?2、海水是不是清澈透明的?是純凈物還是混合物?嘗一下他的味道,說(shuō)一下為什么?3、作為家庭飲用水最簡(jiǎn)單的消毒方法是什么?湖泊、江河、海洋。天然水是混合物是清澈透明的,是混合物,有咸味,海水里溶有很多鹽類。煮沸【學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-06-17 04:36
【總結(jié)】第四單元自然界的水上冊(cè)課題2水的凈化課時(shí)2硬水和軟水蒸餾課前預(yù)習(xí)1.含較____可溶性______________的水叫做硬水,不含或_______可溶性____________的水叫做軟水。檢驗(yàn)硬水和軟水的方法:取樣品,加入_______,攪拌,如果__________或者_(dá)______就是硬
2025-06-16 22:27
【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(R·安徽)
2025-06-14 16:45
【總結(jié)】一、氫氣(H2)1、氫氣的物理性質(zhì):①H2是一種、、、且密度很的氣體(H2的密度只有空氣的1/14)。②H2的收集方法有種,分別是和
2025-06-17 23:01