【導(dǎo)讀】將紅色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化,若進(jìn)行加熱,液泡膜和細(xì)胞膜。膜進(jìn)入水中,使水的顏色變紅。透膜,大分子物質(zhì)滲出細(xì)胞外。變式拓展1一個(gè)U形管中裝有兩種不同的溶液R和S,并被半透膜隔開。溶液濃度較低,如圖4­1­7中所示陰影的深、淺分別代表濃度的高、低。當(dāng)U形管內(nèi)達(dá)到平衡。物膜透性的模擬實(shí)驗(yàn)。甲、乙兩槽間的隔板的中央圓圈為玻璃紙,玻璃紙是一種半透膜,蔗糖。分子不能透過,而水分子能自由通過。中,在顯微鏡下觀察,會(huì)看到細(xì)胞狀態(tài)如圖4­1­9所示。壁之間的空隙,因細(xì)胞壁具有全透性,因此充滿的是外界溶液,即紅墨水,顏色為紅色。間的細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)中有葉綠體,因此②為綠色。體越多,從而作出錯(cuò)誤的判斷。R側(cè),故B項(xiàng)符合題意。水,液泡和原生質(zhì)層逐漸縮小,出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。細(xì)胞失水越多,液泡和原生質(zhì)。層的體積越小,其實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液濃度越小。胞需要吸收和排出的大分子物質(zhì)則是依靠胞吞和胞吐的方式進(jìn)出細(xì)胞。