20xx人教版高中生物必修三43群落的結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)
2024-12-09 03:02本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．識(shí)別群落，說(shuō)出群落水平上研究的問(wèn)題。3．嘗試進(jìn)行土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究。群落的結(jié)構(gòu)特征。從結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的角度描述群落的結(jié)構(gòu)特征。微生物等方面舉例。2．本討論題關(guān)注池塘中生物之間的相互關(guān)系。生植物數(shù)量會(huì)大量減少。隨時(shí)間推移，植食性魚類等生物也因食物來(lái)源減少而數(shù)量減少。同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落。學(xué)生活動(dòng)：閱讀P72倒數(shù)第一段到P73，完成資料分析的“討論”。提示：1．在合適的條件下，大草履蟲和雙小核草履蟲均能正常生長(zhǎng)繁殖。種群數(shù)量均增加。蟲處于劣勢(shì)，雙小核草履蟲處于優(yōu)勢(shì)。兩種草履蟲沒(méi)有分泌殺死對(duì)方的物質(zhì)，進(jìn)一。2．90多年的調(diào)查研究表明，猞猁和雪兔種群數(shù)量之間存在相關(guān)性。方處于劣勢(shì)，最終滅亡。資料2相互作用的結(jié)果是兩個(gè)種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定。根據(jù)調(diào)查水中小動(dòng)物種類的不同，取樣設(shè)備
【正文】 小結(jié) ：見(jiàn)黑體字（板書）。 作業(yè) ：課內(nèi)作業(yè)：練習(xí)一、二。 提示 ：一、 基礎(chǔ)題 1． B。 2．提示：屏障撤掉后，很可能出現(xiàn)以下情況 :由于種群 A捕食種群 B，種群 B的數(shù)量減少，而種群 A的數(shù)量 增加。但隨著種 群 B的數(shù)量減少，種群 A因食物來(lái)源減少而出現(xiàn)數(shù)量減少，種群 B的數(shù)量又會(huì)出現(xiàn)一定的增加。這樣，假設(shè)水族箱中資源和其他條件較穩(wěn)定，種群 A和種群 B將出現(xiàn)此消彼長(zhǎng)的相對(duì) 穩(wěn)定情況。 二、 拓展題 1．提示：大致步驟：（ 1） 選擇的植物（一般用草本植物）應(yīng)能適應(yīng)同一環(huán)境，植株大小基本一致，最好查閱有關(guān)資料搞清楚植物名稱與生活習(xí)性等；（ 2）實(shí)驗(yàn)前要做必要的觀察記錄，如植株的（尤其是根）生長(zhǎng)情況；（ 3）設(shè)立對(duì)照組（單獨(dú)種植、同種植株種植在一起）、實(shí)驗(yàn)組（不同種植株種植在一起），并給予相同的環(huán)境條件，也可進(jìn) 一步從 不同 的 植株間距來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；（ 4）通過(guò)比較分析根系的長(zhǎng)勢(shì)，論證自己的假設(shè)是否成立；（ 5）解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 2．蜾蠃捕食螟蛉幼蟲。
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