20xx人教版新起點(diǎn)英語(yǔ)四上unit1sportsandgameslet’sspell-資料下載頁(yè)
2024-12-09 02:57本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本能夠做到“聽(tīng)詞能寫，見(jiàn)詞能讀”?？梢詮木W(wǎng)絡(luò)上下載有關(guān)字母發(fā)音的歌曲。學(xué)唱，滲透字母發(fā)音的教學(xué)。教師出示輔音字母卡，請(qǐng)學(xué)生讀出字母的發(fā)音，并。律嘗試拼讀和拼寫含有該字母組合的單詞?？梢宰寣W(xué)生用中文說(shuō)一說(shuō)，以明確詞義。稍向前突，發(fā)長(zhǎng)音。學(xué)生同桌合作，用上述拆音拼讀的方法拼讀A項(xiàng)其他單詞。教師巡視，注意糾音。放錄音核對(duì)答案。教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出目標(biāo)詞corn,fork,horse,fort。教師播放錄音，學(xué)生完成填寫。之后請(qǐng)學(xué)生小組內(nèi)互相檢查。教師出示D項(xiàng)圖片，提問(wèn)：Whatcanyousee?
【正文】 說(shuō)明孩子有拼讀和拼寫的意識(shí)，也掌握了 or 的發(fā)音。 D. Listen and repeat. 1. 看圖說(shuō)一說(shuō) 教師出示 D 項(xiàng)圖片，提問(wèn) ： What can you see? What’s this? Who is he? Where does he live? 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出目標(biāo)詞 ： fort, lord, horse, fork 等。 2. 欣賞小韻文 教師提問(wèn) ： What is the lord eating? 播放錄音或者光盤，學(xué)生整體欣賞后回答 ：He is eating his and pork. 3. 圈劃單詞 請(qǐng)學(xué)生圈出 D 項(xiàng)小韻文中含有字母組合 or 的單詞，同桌讀一讀。 4. 讀韻文 教師播放錄音，學(xué)生跟讀。學(xué)生小組內(nèi)練習(xí)，之后全班展示。 Tip:小韻文也可以在 A 項(xiàng)活動(dòng)前讓學(xué)生欣賞，作為整體呈現(xiàn)。 三、備選活動(dòng) 【板書設(shè)計(jì)】 Unit1 【 教學(xué)反思】
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