幼兒園觀摩學(xué)習(xí)活動感想-資料下載頁
2024-11-09 04:50本頁面
【正文】 一個讓大家耳熟能詳?shù)膱@風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)，使每一個人都應(yīng)該朝著這方面努力，不斷增進凝聚力、感染力?，F(xiàn)在教師隊伍缺乏應(yīng)有的活力，應(yīng)該增加必要的刺激手段和方式，例如每年教師節(jié)可以評選宮內(nèi)的優(yōu)秀教師，在宮內(nèi)進行表彰?；蛘甙呀處熽犖榉譃楣歉山處?、品牌教師、首席教師，制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，實行動態(tài)管理并且和待遇進行掛鉤，使教師隊伍始終處于動態(tài)，而非一潭死水，豐臺第一實驗幼兒園就是這么做的。為了提升老師的綜合素質(zhì)，可以選擇一個較好的幼兒園結(jié)成姊妹園，定期選派老師進行一段時間的跟班學(xué)習(xí)。進一步采取更加人性化的管理措施，人性化不能只停留在嘴上，而且有更加實際的行動。例如，豐臺第一實驗幼兒園朱繼文園長在三八婦女節(jié)給每一位員工的父母買了電動洗腳盆，并以自己的名義給每一個員工父母寫了信，對大家的工作表示感謝，在員工隊伍中引起強烈的反響?！八街?，可以攻玉；百家之長，可以厚己”，通過此次學(xué)習(xí)，使自己收獲很大，有些東西不是短時間可以實現(xiàn)的，有些東西通過我們的努力是可以實現(xiàn)的，我相信，只要我們堅持學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，多向先進的幼兒園借鑒學(xué)習(xí)經(jīng)驗，一定會進一步鞏固我們幼兒園的品牌地位，為幼兒園的長遠(yuǎn)、健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。不當(dāng)之處，請大家批評指正。第四篇：觀摩感想觀摩學(xué)習(xí)心得體會創(chuàng)新理念 自我加壓 奮勇跨越——市內(nèi)“大對標(biāo)”觀摩學(xué)習(xí)心得體會近日，隨區(qū)領(lǐng)導(dǎo)先后到**、**、**和**等地觀摩學(xué)習(xí)，經(jīng)過實地察看、聽取經(jīng)驗介紹，看到了他們的城鄉(xiāng)建設(shè)情況，感觸頗深，受益匪淺，開闊了眼界，拓展了思路，倍感壓力，同時也增添了我做好工作的動力。通過參觀學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點體會：一是學(xué)習(xí)他們永爭第一的精神。**狠抓落實促跨越，自我加壓爭第一的精神，而且大力強化責(zé)任意識，**以自強不息、不甘落后的堅定信念，以科學(xué)發(fā)展、后發(fā)快進的執(zhí)著追求實現(xiàn)了社會經(jīng)濟的發(fā)展。二是學(xué)習(xí)他們干事創(chuàng)業(yè)的激情。**不僅注重外在的提升，也注重內(nèi)涵的挖掘，以創(chuàng)新的思維引領(lǐng)基層工作的開展，以創(chuàng)優(yōu)的方式助推經(jīng)濟的發(fā)展，走出一條適合自己的新思路。三是學(xué)習(xí)他們服務(wù)居民的熱情。**區(qū)amp。amp。街道辦事處扎實工作，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用，用創(chuàng)新的理念、扎實的工作加強社區(qū)建設(shè)，發(fā)揮好社區(qū)這個最基層的陣地，非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。下一步，￥￥街道將堅持以“三新”對標(biāo)活動為契機，大力弘揚“amp。amp。amp。amp?！本瘢J(rèn)真踐行“******”，求真務(wù)實、履職擔(dān)當(dāng)，為加快建設(shè)新時代**********貢獻(xiàn)￥￥力量。第五篇：幼兒園開放日活動觀摩感想幼兒園開放日活動觀摩感想11月23日，我終于等來了兒子幼兒園一年一度的對家長開放日。清早，在兒子一聲聲的催促和叮嚀下，我倆來到了XX幼兒園，開始了我盼望已久的開放日活動?，F(xiàn)就這半日的觀摩和學(xué)習(xí)，談幾點我的感受：一、幼兒園優(yōu)美怡人的環(huán)境、現(xiàn)代化的硬件設(shè)施、豐富的操作材料、富有兒童化的環(huán)境布置等，到處顯現(xiàn)著以發(fā)展兒童的整體素質(zhì)能力為基本活動的幼教宗旨。教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)各有千秋，墻壁上老師布置的作品幾乎沒有，展現(xiàn)在我們面前的全是孩子的作品，真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。二、給我印象最深的是各班一日活動的設(shè)計，每一個環(huán)節(jié)都讓幼兒自主參與，體驗玩中學(xué)的樂趣，三、在親子活動中，老師、家長和孩子們都充分享受，我們一起參與活動，沒有老師的大聲指責(zé)，也沒有孩子們的大吵大嚷，一切都顯得那么有序，那么自然。
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