【正文】 有詳細(xì)會(huì)議記錄。（分值3分，自評(píng)分3分）（二）學(xué)校成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。（分值13分，自評(píng)分13分）（三）安全規(guī)章制度健全，有完整、詳細(xì)的學(xué)校安全臺(tái)賬。（分值2分，自評(píng)分2分）（四）有各種應(yīng)急突發(fā)事件的工作預(yù)案，每學(xué)期組織一次有校領(lǐng)導(dǎo)、各層次管理人員和師生員工參與的安全應(yīng)急演練。（分值3分，自評(píng)分3分）（五）始終堅(jiān)持經(jīng)常性的校內(nèi)安全檢查，每年不少于六次，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查整改，做到檢查、整改有記錄。（分值2分，自評(píng)分2分）二、職責(zé)明確（分值5分，自評(píng)分5分）（一）制定了創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)施方案，任務(wù)分解清晰，責(zé)任落實(shí)到人。（分值2分，自評(píng)分2分）（二）領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定分工明確，主要領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任。（分值3分，自評(píng)分3分）三、保障有力（分值12分，自評(píng)分10分）（一）安全穩(wěn)定、治安綜合治理、平安校園創(chuàng)建、消防、環(huán)保等各項(xiàng)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。（分值3分，自評(píng)分3分）（二）學(xué)校有相應(yīng)的環(huán)保機(jī)構(gòu)，并按規(guī)定比例配足了保衛(wèi)人員。聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，并發(fā)揮了積極作用。（分值3分，自評(píng)分3分）（三）學(xué)校目前設(shè)立了安全防范監(jiān)控中心，監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋率100%，實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控。（分值2分，自評(píng)分2分）（四）校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備、警示標(biāo)識(shí)清楚、醒目。（分值2分，自評(píng)分2分）（五）組織大型活動(dòng)前有完整的、操作性強(qiáng)的預(yù)案和處置突發(fā)事件的工作預(yù)案。（分值2分，自評(píng)分2分）四、措施得力（分值17分，自評(píng)分17分）（一）學(xué)校將安全教育納入正常教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期開(kāi)學(xué)和放假前進(jìn)行安全教育并把安全教育貫穿于日常教學(xué)中，每學(xué)期安全教育不少于10個(gè)課時(shí)。（分值3分，自評(píng)分3分）（二）充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等開(kāi)展“平安校園”宣傳。（分值3分，自評(píng)分3分）（三）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，及時(shí)刪除了有害信息。（分值2分，自評(píng)分2分）（四）加強(qiáng)信息研判，及時(shí)掌握并上報(bào)了影響學(xué)校安全穩(wěn)定的相關(guān)信息。（分值2分，自評(píng)分2分）（五）對(duì)發(fā)生的突發(fā)事件，應(yīng)急機(jī)制啟動(dòng)迅速，人員到位及時(shí)、處置得當(dāng)，事態(tài)得到有效控制。（分值3分，自評(píng)分3分）（六）學(xué)校調(diào)解組織健全，矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制運(yùn)行規(guī)范，調(diào)解效果明顯。（分值2分，自評(píng)分2分）五、管理規(guī)范（分值13分，自評(píng)分13分）平安校園自查報(bào)告11我校是一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中。學(xué)校位于市之南，現(xiàn)有69個(gè)班級(jí)、5043名學(xué)生。幾年來(lái)，學(xué)校從師生人數(shù)較多、周邊環(huán)境復(fù)雜、管理難度增大的實(shí)際情況出發(fā)，有的放矢，落實(shí)措施，完善設(shè)施，強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，提升管理水平；平安校園工作，突出程序的規(guī)范化、效果的標(biāo)準(zhǔn)化，不斷邁向新高度。我們學(xué)校先后榮獲陜西省平安校園、咸陽(yáng)市底層應(yīng)急管理示范單位、陜西省校園安全應(yīng)急工作先進(jìn)集體。平安校園工作，是當(dāng)前乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作。憂勞則興，逸豫則亡。平安校園工作重如泰山，容不得一絲一毫的懈怠。為了把我校平安校園工作持續(xù)推向深入，不斷催生教育教學(xué)的新境界，特對(duì)我校平安校園工作自查匯報(bào)如下：第一部分：基本工作和經(jīng)驗(yàn)：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任成立學(xué)校平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，并下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)學(xué)校平安校園實(shí)施工作。分別設(shè)立三個(gè)工作組，落實(shí)宣傳教育，組織實(shí)施，檢查反饋環(huán)節(jié)。形成由學(xué)校各科室、各級(jí)部、各班級(jí)組成的分工明確、反應(yīng)迅速的應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)體系。各項(xiàng)工作分解到位、責(zé)任到位、落實(shí)到位，工作運(yùn)轉(zhuǎn)流暢高效。層層落實(shí)責(zé)任制，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立了平安校園工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的，都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任，堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。二、學(xué)習(xí)宣傳，提高認(rèn)識(shí)利用行政會(huì)、教師例會(huì)、班會(huì)時(shí)間，以校園網(wǎng)、廣播、板報(bào)等形式認(rèn)真組織學(xué)習(xí)校園安全的相關(guān)重要文件、基本常識(shí)、重要知識(shí)，使廣大師生深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，充分認(rèn)識(shí)應(yīng)急管理工作的重要性?！皩W(xué)好用好安全知識(shí)，提高自助互助能力”，成為廣大師生共同的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊(duì)伍，我們把安全教育及應(yīng)急管理等平安校園工作內(nèi)容，納入級(jí)部、班級(jí)、教師工作考核范疇。建立級(jí)部、班級(jí)安全工作常規(guī)檢查和報(bào)告制度，實(shí)行安全工作“一票否決制”，凡發(fā)生重大事故的級(jí)部、班級(jí)一律取消本年度評(píng)選先進(jìn)的資格。經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預(yù)防其他意外傷害等安全知識(shí)教育和自我防范教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。三、制定和完善各項(xiàng)預(yù)案制度“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。學(xué)校先后制訂了《南郊高級(jí)中學(xué)食物中毒預(yù)案》、《南郊高級(jí)中學(xué)消防安全預(yù)案》、《南郊高級(jí)中學(xué)活動(dòng)安全預(yù)案》、《南郊高級(jí)中學(xué)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《南郊高級(jí)中學(xué)重大傳染病防控預(yù)案》、《南郊高級(jí)中學(xué)防汛預(yù)案》，并配合學(xué)校其他制度，此構(gòu)建了學(xué)校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實(shí)驗(yàn)安全、體育活動(dòng)安全等一系列緊急事故應(yīng)急機(jī)制。通過(guò)這些制度的執(zhí)行，建立起了一套全方位、立體化的二十四小時(shí)監(jiān)控體系，確立了學(xué)校應(yīng)急管理工作的制度保障。四、落實(shí)好各項(xiàng)應(yīng)急管理工作學(xué)校、家庭、社會(huì)配合，齊抓共管，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境，認(rèn)真開(kāi)展“創(chuàng)衛(wèi)”工作，夯實(shí)餐廳衛(wèi)生工作長(zhǎng)效化、機(jī)制化；建立了長(zhǎng)效化的安全排查機(jī)制和靈活使用的工作模式。加強(qiáng)校園安全應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、圍墻紅外線報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)，建立了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系，全面提高了學(xué)校校的治安防范能力。充實(shí)人防力量，嚴(yán)格值班制度，學(xué)校實(shí)行早晚護(hù)送學(xué)生的巡路制度，專人夜間巡邏制度，抓住了學(xué)生安全的重點(diǎn)和難點(diǎn)，受到了學(xué)生及家長(zhǎng)一致好評(píng)；投資兩萬(wàn)元，設(shè)立了道路警示牌、減速帶，在學(xué)生來(lái)放學(xué)時(shí)段，保證了學(xué)校門(mén)口交通安全；做好衛(wèi)生防疫，首先向全體教師注射疫苗，全校定時(shí)消毒，預(yù)防工作嚴(yán)抓不放；開(kāi)展出“四害”衛(wèi)生防疫活動(dòng)，徹底杜絕疫病傳染源。在教學(xué)樓、綜合樓、科技樓安裝了安全通道標(biāo)識(shí)牌，并設(shè)置了專門(mén)的應(yīng)急物資儲(chǔ)備室。實(shí)施級(jí)部牽頭的班主任宿舍檢查制度，加強(qiáng)對(duì)管制刀具的發(fā)現(xiàn)清查，切實(shí)杜絕學(xué)生重大惡性事故的發(fā)生。各班設(shè)立治安委員，及時(shí)與級(jí)部、保衛(wèi)科溝通信息，突出抓好四個(gè)重點(diǎn)，“重點(diǎn)班級(jí)、重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)時(shí)地”，提高應(yīng)急工作的針對(duì)性、預(yù)防性、有效性；實(shí)施預(yù)案演習(xí)。學(xué)校先后安排實(shí)施了疏散、火災(zāi)、地震等預(yù)案演習(xí)，豐富了學(xué)生應(yīng)急知識(shí)，提高了學(xué)生應(yīng)急能力，也錘煉了學(xué)校應(yīng)對(duì)應(yīng)急情況，迅速反應(yīng)，有效掌控的管理水平。適應(yīng)高中學(xué)生關(guān)注時(shí)政、思想波動(dòng)的新問(wèn)題，制定了《學(xué)校維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案》，保護(hù)愛(ài)國(guó)熱情，規(guī)范愛(ài)國(guó)言行，引導(dǎo)發(fā)奮學(xué)習(xí)，引領(lǐng)思想進(jìn)步。學(xué)校建立了心理咨詢中心，配備專職輔導(dǎo)老師，采取單個(gè)輔導(dǎo)和班級(jí)課堂相結(jié)合的形式，有效做好心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。通過(guò)以上實(shí)實(shí)在在的工作，經(jīng)過(guò)梳理，形成了我校平安校園工作的的基本經(jīng)驗(yàn)。這些基本經(jīng)驗(yàn)有：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織精心；二是重視學(xué)習(xí)宣傳，思想認(rèn)識(shí)明確；三是管理網(wǎng)絡(luò)科學(xué)高效，工作落實(shí)細(xì)致到位；四是預(yù)案完善，設(shè)施完備；五是排查長(zhǎng)效化，工作機(jī)制化；六是以“生”為本，突出服務(wù)發(fā)展。第二部分：存在問(wèn)題及處置設(shè)想平安校園工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工程，需要正視問(wèn)題，認(rèn)真及時(shí)地予以處置。我校平安校園工作雖然取得了顯著的成績(jī)，但也存在著一些不足，需要不斷改進(jìn)完善?；蚨嗷蛏俅嬖谒蓜徘榫w。我們要緊繃平安工作這根弦不放松，堅(jiān)持管理隊(duì)伍思想工作制度化，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，克服松勁情緒，一以貫之地做好工作。制度建設(shè)尚需深入優(yōu)化。用制度管好人，用機(jī)制激勵(lì)人。我們要把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)制度化，與工作業(yè)績(jī)掛鉤，與待遇福利掛鉤，形成約束性與激勵(lì)性并重的高效機(jī)制，催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。技防專業(yè)人才培訓(xùn)缺失。隨著我校平安校園設(shè)施的不斷現(xiàn)代化，技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關(guān)專業(yè)技能、操作與維護(hù)俱能的人才隊(duì)伍，顯得十分重要、刻不容緩。為此，我們將突出崗位培訓(xùn)，做好人才補(bǔ)缺、技能補(bǔ)短，重分發(fā)揮技防效能，服務(wù)學(xué)校平安發(fā)展大局。預(yù)防工作需要在細(xì)致?！扒Ю锎蟮蹋瑲в谙佈??！蔽覀兊墓ぷ餍枰偌?xì)致。特別是管控的嚴(yán)密性、預(yù)判的前瞻性、處置的時(shí)效性、結(jié)果的安和度，都需要再上臺(tái)階、再上水平。為此，各部門(mén)處室，要僅僅依靠廣大師生，群策群力，結(jié)晶智慧，提振精神，扎實(shí)工作，不斷開(kāi)拓校園平安工作的新局面?？傊?，通過(guò)近幾年的共同努力，我校平安校園工作取得了顯著的成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校連續(xù)6年的大跨越、大發(fā)展。但是，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，我們的工作還有不足、亟需完善提高。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件精神，鉚足干勁，創(chuàng)新工作，為把我校建成“興平一流、咸陽(yáng)領(lǐng)先、陜西影響”的縣域級(jí)知名學(xué)校而努力奮斗！20xx年12月13平安校園自查報(bào)告12一、消防安全責(zé)任落實(shí)情況（10分）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制。我校以提高消防安全意識(shí)為主線，建立和健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，各處室負(fù)責(zé)人、具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行安全工作責(zé)任制，與中層干部、班主任、教師簽定安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)、責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開(kāi)校園消防安全排查，對(duì)查出的安全問(wèn)題，及時(shí)整改。完善消防安全制度，加強(qiáng)消防安全管理。為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度，校園各區(qū)域安排教師輪流值日，學(xué)生安全小督查輪流監(jiān)督，定期檢查，并記好值日記錄。通過(guò)細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。本部分自查得分為10分二、年度消防工作計(jì)劃和措施（10分）消防安全是學(xué)校綜建請(qǐng)按校園的工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)期初我校就將消防工作列入年度綜合目標(biāo)，制定并實(shí)施年度消防計(jì)劃，將消防工作責(zé)任納入教師學(xué)期績(jī)效考核中。同時(shí)學(xué)校為消防安全提供必要的經(jīng)費(fèi)，消防器材定期檢查，定期更換滅火器的干粉，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對(duì)學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位，如教學(xué)樓、辦公室、電腦、圖書(shū)室、電線等部位，查出隱患，及時(shí)整改。本部分自查得分為9分三、主要消防工作目標(biāo)落實(shí)（20分）能完成區(qū)教體局與我校簽訂的目標(biāo)責(zé)任目標(biāo)任務(wù)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。本部分自查得分為18分。四、“三會(huì)一標(biāo)”落實(shí)（10分）我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定》，完成“三會(huì)一標(biāo)”建設(shè)任務(wù)。我校的消防安全管理標(biāo)示化：消火栓、疏散通道上有明顯的標(biāo)志。學(xué)校教師都“會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織引導(dǎo)人員疏散”。學(xué)校消防安全責(zé)任制落實(shí)擔(dān)任，分工明確，職責(zé)明確。我校根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神，有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。 開(kāi)展逃生演練。在提高師生消防意識(shí)，掌握消防知識(shí)的同時(shí)，我校開(kāi)展消防疏散演練活動(dòng)。通過(guò)消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識(shí)和自防自救能力，也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。本部分自查得分為9分。五、經(jīng)常性消防安全教育和培訓(xùn)（15分）我校根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神，有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。開(kāi)展消防知識(shí)常規(guī)教育，利用課間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有針對(duì)性的對(duì)全體師生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí)，進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。開(kāi)展逃生演練。在提高師生消防意識(shí)，掌握消防知識(shí)的同時(shí)，我校開(kāi)展消防疏散演練活動(dòng)。通過(guò)消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識(shí)和自防自救能力，也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練。我校開(kāi)展教職工滅火實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動(dòng)，提高了全校師生的消防意識(shí)，使他們了解消防基本知識(shí)，掌握消防基本技能。開(kāi)展“119”消防日宣傳活動(dòng)，效果明顯。本部分自查得分為13分六、火災(zāi)隱患整改（20分）做好消防安全檢查工作，杜絕火災(zāi)隱患。學(xué)校對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行了檢查，按規(guī)定對(duì)消防重點(diǎn)部位，做到專人管理，專人負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)各教室、教師值班室、圖書(shū)儀器室、門(mén)衛(wèi)等重要部位都配齊滅火器，并教給師生使用滅火器的方法。學(xué)校各教學(xué)班及各室安全出口通暢，沒(méi)有雜物堵塞現(xiàn)象。本部分自查得分為18分七、火災(zāi)形勢(shì)（15分）學(xué)校未發(fā)生火災(zāi)或重特大火災(zāi)事故。本部分自查得分為15分?！案锩形闯晒Γ救孕枧Α?，學(xué)校安全高于一切,安全工作任重而道遠(yuǎn)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對(duì)師生的安全教育工作時(shí)時(shí)講安全、時(shí)時(shí)抓安全。在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),更要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)，真正做到防患于未然！平安校園自查報(bào)告13安全重在防范，責(zé)任重于泰山。我校平安校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)章制度和防控機(jī)制健全，措施得力，管理到位。在連續(xù)兩屆獲南昌市文明單位和連續(xù)(20xx、20xx)年獲西湖區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位和桃花鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位的基礎(chǔ)上，平安校園工作又取得了令人欣慰的成績(jī)。師生法制觀念普遍增強(qiáng)，安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能普遍提高，安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到了保障。營(yíng)造了良好的平安和諧的育人環(huán)境?，F(xiàn)將創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的自查情況報(bào)告如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，管理到位。建立工作網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安校園創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教務(wù)處，總務(wù)處，團(tuán)支部，少先大隊(duì)部等職能部門(mén)具體抓的格局，使創(chuàng)建活動(dòng)處于常抓不懈的態(tài)勢(shì)之中。堅(jiān)持創(chuàng)建平安校園工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實(shí)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動(dòng)有年度內(nèi)容，有計(jì)劃(方案)，有要求