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正文內(nèi)容

平安校園自查報(bào)告及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧

2024-11-09 04:33 本頁(yè)面


【正文】 管理制度》、《賈莊小學(xué)衛(wèi)生安全管理制度》、《賈莊小學(xué)食品安全管理制度》等36個(gè)管理制度和9個(gè)職責(zé)。在建立各項(xiàng)制度的同時(shí),落實(shí)責(zé)任制,學(xué)校內(nèi)部層層簽訂安全責(zé)任書(shū),如與各科室、各班班主任和各家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),一人對(duì)一事負(fù)責(zé),誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),將安全管理落實(shí)到實(shí)處,工作做到細(xì)處,使每個(gè)管理人員始終繃緊“安全第一”這根弦。三、采取有力措施,加大安全防范力度。注重校園安全保衛(wèi)建設(shè)。學(xué)校建有安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu),成員由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、1名兼職保安、值周教師組成。每天在校園內(nèi)巡查,督促各類(lèi)課內(nèi)外活動(dòng)中的安全工作,尤其是在學(xué)?,F(xiàn)在建修期間,更是加大了防患和巡邏的力度;門(mén)衛(wèi)白天對(duì)進(jìn)出校園的人員一律實(shí)行登記,在上課期間學(xué)生外出,必須有班主任老師的簽字條方可離校;校外人員進(jìn)校,在問(wèn)清緣由、姓名并且登記后,由門(mén)衛(wèi)人員陪同去找學(xué)生、老師或辦事,以防肇事者借口入校滋生是非。完善學(xué)校技防措施。學(xué)校重要門(mén)室均裝有安全防盜網(wǎng);接送學(xué)生的車(chē)輛安全可靠,且嚴(yán)格控制裝載人數(shù),不超載一個(gè)人;宣傳消防、防管制刀具和不乘坐非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛等法律法規(guī),各班、各寢室設(shè)置了安全信息聯(lián)絡(luò)員,并做了一些切實(shí)可行的隱患清理工作,取得了一定的成效。做好信訪(fǎng)、矛盾調(diào)解工作。學(xué)校建有協(xié)調(diào)組織,分管學(xué)校安全的領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),所有中層為成員,全力協(xié)調(diào)校內(nèi)教師關(guān)系,關(guān)注校外周邊治安情況,及時(shí)向主管部門(mén)傳遞信息,提高校內(nèi)外調(diào)解工作的及時(shí)性、針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)一些難纏的問(wèn)題和人,責(zé)任到人,分派聯(lián)系,及時(shí)化解,不使矛盾加劇。另外,我校積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)教育管理的理解與支持,深入開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)解工作,進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)解穩(wěn)定工作機(jī)制和制度,真正形成“校長(zhǎng)掛帥,部門(mén)聯(lián)動(dòng)、各方參與、以防為主”的矛盾糾紛排查調(diào)解工作格局。到目前為止,未與周邊群眾發(fā)生矛盾沖突。完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂了《賈莊小學(xué)預(yù)防地震或其他自然災(zāi)害事故疏散預(yù)案》、《賈莊小學(xué)防止學(xué)生踩踏事故預(yù)案》、《賈莊小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)手足口病防控應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案》、《大型活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案》等近20個(gè)應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問(wèn)題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開(kāi)展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。四、加強(qiáng)安全法制教育,提高法律意識(shí)。學(xué)校無(wú)小事,處處有安全。要確保安全,根本在于提高學(xué)生安全意識(shí)、自我防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。我校以培養(yǎng)學(xué)生的安全自我防范意識(shí)為重點(diǎn),經(jīng)常性地利用校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全法制教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、方體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全知識(shí)征文、自辦安全小手抄報(bào)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過(guò)組織活動(dòng),提高了廣大學(xué)生的安全法律意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。另外,學(xué)校聘請(qǐng)了水泉鎮(zhèn)派出所王斌同志為我校法制副校長(zhǎng),每學(xué)期請(qǐng)法制校來(lái)校開(kāi)展法制講座,每次講座都使學(xué)生受到震撼,增強(qiáng)了學(xué)生法制觀(guān)念。五、防微杜漸,遠(yuǎn)離水電事故。為加強(qiáng)水電消防安全意識(shí),更好地開(kāi)展水電消防安全活動(dòng),我校圍繞“珍惜生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓全體師生參與活動(dòng),樹(shù)立消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作。學(xué)校配備了較為足夠的消防滅火器,消防通道暢通無(wú)阻,平時(shí)利用各種形式的主題會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火教育,嚴(yán)禁教師及食堂工作人員在食堂區(qū)內(nèi)抽煙。學(xué)校每學(xué)期每月由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員對(duì)校園內(nèi)校舍及學(xué)生生活場(chǎng)所、建筑物、體育器械進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理。對(duì)學(xué)生上、下樓梯處都設(shè)有警示標(biāo)志。六、把好食堂入口關(guān),創(chuàng)建平安校園。學(xué)校食堂管理工作,學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問(wèn)題關(guān)系到學(xué)生的身體健康,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。為此,我校從校長(zhǎng)到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想重視,工作上支持,資金上保證。(一)建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。學(xué)校的食堂由我們后勤處全面負(fù)責(zé)抓日常工作,由管伙食的教師開(kāi)出菜單,經(jīng)后勤處審核,再由定點(diǎn)單位送貨,由后勤和工會(huì)主席負(fù)責(zé)驗(yàn)收、審核。(二)、實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)制,杜絕安全隱患。食堂的安全工作主要在食品的采購(gòu)、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提高了對(duì)食堂原材料進(jìn)行集中采購(gòu)的認(rèn)識(shí),制度措施,規(guī)范程序,色拉油和調(diào)料、大米堅(jiān)持在質(zhì)量第一,價(jià)格第二的原則下,由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅(jiān)持索證制度,索取食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由后勤處驗(yàn)收,切實(shí)把握好進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān),杜絕非準(zhǔn)入食品進(jìn)校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位,分工到人,明確職責(zé),后勤處不定期檢查。同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育,樹(shù)立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想。食堂工作人員及有關(guān)管理人員,每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查,每月一次的安全例會(huì)和每周的衛(wèi)生檢查,隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識(shí)培訓(xùn)和保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。七、完成目標(biāo)情況根據(jù)平安校園創(chuàng)建的工作要求,結(jié)合本校實(shí)際,嚴(yán)密落實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的各項(xiàng)措施,大力強(qiáng)化內(nèi)部治安防控體系建設(shè),積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),逐級(jí)落實(shí)治安責(zé)任制,突出重點(diǎn),落實(shí)了人防、技防設(shè)施,營(yíng)造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)工作提供有力的安全保障。建成“四大環(huán)境”。一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門(mén)責(zé)任制和崗位責(zé)任制,全校上下職責(zé)明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全,成效顯著,群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時(shí)妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過(guò)大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長(zhǎng)效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類(lèi)案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過(guò)深入開(kāi)展依法治校工作,各級(jí)組織都能堅(jiān)持以人為本、依法治校,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過(guò)加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時(shí)整改事故隱患,有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生,為師生員工營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。實(shí)現(xiàn)“四個(gè)不發(fā)生”。即不發(fā)生重特大刑事、治安案件;不發(fā)生火災(zāi)事故(爆炸事件)和校內(nèi)交通事故;不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件,無(wú)學(xué)生非正常死亡安全事故;不發(fā)生學(xué)生八、存在的問(wèn)題我們?cè)诮ㄔO(shè)“平安校園”方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到了加強(qiáng),但學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。一些學(xué)生不顧學(xué)校的勸阻,乘坐兩輪摩托車(chē)和非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛上放學(xué),給學(xué)校安全帶來(lái)一定的隱患??傊?,賈莊小學(xué)會(huì)不畏困難,采取各種防范措施,不斷密切關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,爭(zhēng)取在今后的工作中將“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作做得更好。平安校園自查報(bào)告4學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)《安陽(yáng)市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年度 “平安校園”及消防安全考核的通知》的文件精神,現(xiàn)對(duì)我校本年度“平安校園”和“消防安全校園”工作進(jìn)行了自查自評(píng),情況匯報(bào)如下:平安校園自查自評(píng):綜合得分93分。一、學(xué)校安全工作機(jī)制和制度(30分)學(xué)校校長(zhǎng)是負(fù)責(zé)安全工作的第一責(zé)任人,有創(chuàng)建平安校園的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)配備了同志為我校法制副校長(zhǎng)。學(xué)校有創(chuàng)建平安校園的目標(biāo)、計(jì)劃。學(xué)校經(jīng)常性地會(huì)同學(xué)校教師研究分析學(xué)校存在的安全問(wèn)題,有應(yīng)急措施并將安全工作列入議事日程。根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和市教育局有關(guān)要求,學(xué)校制定了各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。學(xué)校與各線(xiàn)教師簽訂安全工作責(zé)任狀。學(xué)校安全保衛(wèi)人員落實(shí)一名,建立了學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。學(xué)校按照要求制定了火災(zāi)、交通事故、大型活動(dòng)安全事故、外來(lái)暴力事故等方面的安全預(yù)案。學(xué)校安全經(jīng)費(fèi)投入滿(mǎn)足需要。有安全信息員,信息報(bào)送及時(shí)通訊聯(lián)絡(luò)通暢,無(wú)漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)安全信息現(xiàn)象。本部分自查得分為26分,存在問(wèn)題是綜合治理聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)缺如,學(xué)生安全信息通報(bào)記錄不健全。二、安全設(shè)施建設(shè)(25分)學(xué)校樓梯、走廊及其他安全通道設(shè)置合理,疏散標(biāo)志規(guī)范,應(yīng)急照明設(shè)施符合要求;各類(lèi)用電設(shè)備與線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)匹配,符合安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校安全保衛(wèi)人員警戒配備齊全,無(wú)學(xué)生宿舍;樓梯、走廊護(hù)欄符合要求,護(hù)欄高度123厘米;校園及各建筑內(nèi)照明設(shè)施完好;技防設(shè)施配備符合要求;學(xué)校無(wú)學(xué)生宿舍,無(wú)食堂餐廳設(shè)置。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對(duì)學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位,如教學(xué)樓、食堂、辦公室、電腦、圖書(shū)室、電線(xiàn)等部位,查出隱患,及時(shí)整改。本部分自查得分為24分,存在問(wèn)題是消防滅火器材數(shù)量不夠。三、學(xué)校安全工作常規(guī)管理(30分)學(xué)校能做到不定期地排查校園內(nèi)存在的安全隱患,對(duì)治安情況進(jìn)行分析。校園和學(xué)校重點(diǎn)部位值班正常,巡邏正常。學(xué)校無(wú)住宿學(xué)生,無(wú)外來(lái)人員。我校消防安全通道正常,我校能做到一學(xué)年二次的消防安全防范安全演練,教會(huì)學(xué)生正常使用滅火器材。校園內(nèi)無(wú)違章用火、用電現(xiàn)象。學(xué)校無(wú)食堂、醫(yī)務(wù)室和學(xué)生宿舍。學(xué)校師生大型活動(dòng)能做到精心組織、安全責(zé)任落實(shí)帶人、制定安全應(yīng)急預(yù)案,并能按照要求及時(shí)上報(bào)審批。學(xué)校無(wú)校車(chē)。學(xué)校加強(qiáng)了保衛(wèi)力量,配備了二名保安,并給保安配臵了專(zhuān)業(yè)的器材,并要求每天三名值勤老師在校門(mén)口協(xié)助保安,為了將安全隱患排除在校外,學(xué)校還詳細(xì)明確了保安、值日老師在學(xué)生上下學(xué)期間的職責(zé),所重點(diǎn)關(guān)注的區(qū)域。學(xué)校定期排查安全隱患并及時(shí)整改,無(wú)危房。學(xué)校安全工作分類(lèi)建黨,有專(zhuān)人管理。本部分自查得分為28分,存在問(wèn)題是滅火器材個(gè)別有失效現(xiàn)象,安全日志不夠規(guī)范。四、學(xué)校安全教育及工作成效學(xué)校將安全教育和心理健康教育納入教育教學(xué)計(jì)劃,每班班主任是安全教育的第一責(zé)任人,能定期開(kāi)展消防和逃生自救演練。學(xué)校把安全課堂作為安全宣傳的主渠道,把校園黑板報(bào)作為安全宣傳的主陣地,把電子顯示屏作為安全教育的加油站,全校師生齊心合力把安全作為重中之重的工作和任務(wù),并營(yíng)造了良好的安全文化氛圍。學(xué)校安全員積極參加安全管理部門(mén)組織的相關(guān)培訓(xùn),學(xué)校無(wú)鍋爐,學(xué)校緊鄰馬投澗變電所,所有與電相關(guān)的操作均有變電所人員協(xié)助。一年來(lái)學(xué)校未發(fā)生安全責(zé)任事故,無(wú)學(xué)生違法犯罪。平安校園自查報(bào)告5為了維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,保障幼兒園師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維持良好的教學(xué)秩序,促進(jìn)幼兒園的精神安全文明建設(shè),根據(jù)化州市教育局關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園“等文件精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,特設(shè)立了“平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,帶領(lǐng)全體師生共同努力,形成了具有我園特色的“平安校園”管理體系。在思想上,提高認(rèn)識(shí);在制度上,不斷完善;在行動(dòng)上,狠抓實(shí)效;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè),逐步改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),凈化美化教學(xué)環(huán)境,使幼兒園師生的精神面貌煥然一新,顯示出勃勃生機(jī)。現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:一、明確指導(dǎo)思想,關(guān)注安全、珍愛(ài)生命在“平安校園”創(chuàng)建工作中,我園努力以?xún)艋@內(nèi)部育人環(huán)境為根本,不斷提高教職員工的思想素質(zhì),積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)幼兒園師生生命、財(cái)產(chǎn)安全、維持幼兒園正常的教學(xué)秩序的頭等大事,以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動(dòng)指南,全面構(gòu)筑起社會(huì)治安防控體系,積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè),以各種形式教育孩子做文明小朋友。倡導(dǎo)全體家長(zhǎng)為共創(chuàng)“平安校園”努力,全力推進(jìn)安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。二、提高認(rèn)識(shí),做好宣傳,形成常規(guī)安全工作責(zé)任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分,關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)和人才的培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到無(wú)數(shù)家庭的幸福,關(guān)系到我園教育工作的持續(xù)發(fā)展,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想,從關(guān)心祖國(guó)未來(lái)的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全工作的極端重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程予以推進(jìn),牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,堅(jiān)持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,在全體師生員工中廣泛開(kāi)展幼兒園安全工作的宣傳教育,開(kāi)展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識(shí)教育”,利用家園小報(bào)對(duì)安全知識(shí)和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;將安全文明知識(shí)天天講,月月講,年年講,使安全意識(shí)深入每位師生的心中,形成每個(gè)人的自覺(jué)行為、確保幼兒健康成長(zhǎng)。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我園重視幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè),建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu),加大了對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,堅(jiān)持“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”及“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)安全責(zé)任制,組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開(kāi)展扎實(shí)有效、責(zé)任明確,尤福南園長(zhǎng)是幼兒園安全工作的第一負(fù)責(zé)人,對(duì)安全工作負(fù)總責(zé),陳月霞、魏茂有具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施,幼兒園安全工作層層落實(shí),責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想素質(zhì);針對(duì)幼兒園中不文明、
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