工程部培訓(xùn)通訊稿-資料下載頁(yè)
2024-11-09 04:27本頁(yè)面
【正文】 明確的主題的，在寫通訊稿的時(shí)候就要盡你最大的可能去突出這個(gè)主題。主題就是一篇通訊稿的靈魂。另外，同一個(gè)活動(dòng)，我們需要從不同的角度去看待?？梢詮挠^眾的角度出發(fā)，可以從活動(dòng)舉辦方的角度出發(fā)，也可以從現(xiàn)場(chǎng)老師與嘉賓的角度出發(fā)。，通訊稿也算是記敘文的一種。所以，通訊稿寫作中也需要寫人寫事。寫人離不開寫事，寫事是為了寫人，這兩者是緊密地聯(lián)系在一起的。，就是WHAT WHO WHEN WHERE WHY HOW。一篇通訊稿中必須把這些方面交代清楚。，那么通訊稿同樣也需要有亮點(diǎn)。，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，多多練習(xí)。平時(shí)多看我們的校報(bào)。看別人的文章，你會(huì)從中收獲到很多東西。還有，把心定下來(lái)，把你對(duì)新聞的感情放在里面，相信你們一定可以寫好。最后，說(shuō)一下大致的模板：首先是題目，這個(gè)可以是“xx活動(dòng)通訊稿”或者是活動(dòng)策劃書中的主題。接下來(lái)是正文，正文部分可以分為三段：第一段交代事件、地點(diǎn)以及人物。第二段重點(diǎn)寫活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。很多人喜歡用“首先”“其次”“最后”，這些不一定要出現(xiàn)在稿子當(dāng)中，但是一定要寫得有層次、有條理。正文中穿插一到兩個(gè)細(xì)節(jié)描寫，豐富通訊稿的內(nèi)容。第三段是一個(gè)總結(jié)。最后總結(jié)的部分我們要提高自己的思想高度，站在社會(huì)主義核心思想的高度，從而提升通訊稿的整體層次。關(guān)于這個(gè)我想大家都在政治課上學(xué)過(guò)，有些內(nèi)容甚至已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，應(yīng)該不難。我們科協(xié)內(nèi)部的通訊稿一般是這樣一個(gè)格式：題目XX年XX月XX日XX時(shí)間，我校大學(xué)生科技文化協(xié)會(huì)XX部門/分會(huì)在XX地點(diǎn)（大學(xué)生活動(dòng)中心小劇場(chǎng)、B11209教室）舉辦了XX活動(dòng)。............主辦：大學(xué)生科技文化協(xié)會(huì)XX部門/分會(huì)XX年XX月XX日發(fā)活動(dòng)通訊稿的時(shí)候，活動(dòng)照片也一并發(fā)到我們郵箱。照片要保證質(zhì)量，一定要用相機(jī)拍，絕對(duì)不能用手機(jī)拍。第五篇：培訓(xùn)通訊稿“內(nèi)提素質(zhì)、外樹形象”員工培訓(xùn)為全面貫徹市教委要求，提升健生中心服務(wù)和管理水平，促進(jìn)完善學(xué)農(nóng)活動(dòng)課程化進(jìn)程，把健生中心建設(shè)成為上海示范性學(xué)農(nóng)基地；同時(shí)應(yīng)教育發(fā)展有限公司提出的提升服務(wù)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)精致經(jīng)營(yíng)、精心管理、精細(xì)服務(wù)的要求，健生中心黨政領(lǐng)導(dǎo)從2月中旬起組織開展了為期一周的“內(nèi)提素質(zhì)、外樹形象”為主題的員工培訓(xùn)。2月19日上午8:30 培訓(xùn)正式開始，截止到今天，培訓(xùn)已進(jìn)行了三天，在這三天的培訓(xùn)過(guò)程中，健生中心黨政領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)資深兄弟基地專家來(lái)和我基地進(jìn)行一個(gè)探討，怎樣把我們現(xiàn)在的一個(gè)校外教育實(shí)踐活動(dòng)辦得更加出色，吸引更多的學(xué)校來(lái)中心進(jìn)行這樣的實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)更好地服務(wù)我們的學(xué)生，服務(wù)社會(huì)。資深專家的講座，覆蓋面廣，內(nèi)容全面而深刻。遠(yuǎn)卓教育服務(wù)公司總經(jīng)理韓國(guó)樑主講的“吹毛求疵：從同行眼中看健生的管理”從剛開始引入的何為教育基地，到如何辦好教育基地，再到如何成為教育基地的好員工到最后提出在同行眼中健生的管理，層層遞進(jìn)，無(wú)論是在接待的流程中，還是活動(dòng)內(nèi)容的安排上，亦或是在課程的研發(fā)上，都提出了寶貴的意見(jiàn)。上海佳華學(xué)院的董事長(zhǎng)趙明友提出的以“三實(shí)文化”構(gòu)建企業(yè)發(fā)展，從企業(yè)文化出發(fā)，暢談佳華“三實(shí)文化”，以誠(chéng)實(shí)的心做真實(shí)的事，從而收獲果實(shí)，旨在讓健生中心不忘企業(yè)文化的同時(shí)要發(fā)揚(yáng)我們健生“以人為本，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教育”的一貫宗旨。東方綠舟教育活動(dòng)部部長(zhǎng)黃一鳴主講的“探秘美俄兩國(guó)戶外活動(dòng)營(yíng)地”，從美俄兩國(guó)戶外營(yíng)地中開展的一系列活動(dòng)中引發(fā)對(duì)中國(guó)戶外活動(dòng)教育的一個(gè)啟迪。原奉賢教育局青保辦主任張國(guó)偉講述的“自修良好的心態(tài)，相信自己是行業(yè)狀元出發(fā)”，讓我們要堅(jiān)定自己的信念，讓我們以積極樂(lè)觀的心態(tài)做好每一件事，因?yàn)閴?mèng)想與希望同在！存志中學(xué)校長(zhǎng)劉福朝提出的“將中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行到底”從一個(gè)學(xué)校管理者的眼光出發(fā)，中學(xué)生進(jìn)行的一系列的校外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谔岣咦陨砩眢w素質(zhì)的同時(shí)，希望我們這樣的校外活動(dòng)基地能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到彌足珍貴的知識(shí)，最后對(duì)于健生如何更好的建設(shè)提出了寶貴的意見(jiàn)。健生中心黨政領(lǐng)導(dǎo)及全體員工認(rèn)真聽取了專家們的指點(diǎn)和建議，明確了校外活動(dòng)基地發(fā)展的方向，為活動(dòng)內(nèi)容和課程設(shè)置注入了新的內(nèi)涵。通訊員：周燕
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