20xx秋蘇教版語文二年級(jí)上冊第6課火紅的楓葉word優(yōu)質(zhì)-資料下載頁
2024-12-09 02:06本頁面
【導(dǎo)讀】們熱愛大自然，熱愛老師的美好情感。世界上最偉大的情感就是愛。而師生之間的愛是各種情。你的身邊一定發(fā)生過許多師生之間互敬互愛。的事，給大家談一談好嗎？有一位小朋友將他對(duì)老師的愛都深深寄予。這節(jié)課，我們就共同來學(xué)習(xí)《火紅的楓葉》。讀了課題后，你都知道了什么？分自然小節(jié)指名讀，注意聽準(zhǔn)字音。同桌互讀，檢查生字讀音。教師出示生字卡片，隨機(jī)請(qǐng)學(xué)生準(zhǔn)確讀字。讀課文的1-3自然段，喜歡怎樣讀就怎樣讀。學(xué)生將自己讀懂的內(nèi)容在全班進(jìn)行交流。情況，隨時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)。我們一起來做一張賀卡，將你跟老師說的話寫在上面，檢查學(xué)生生字詞掌握情。這一段除了寫楓葉的顏色“紅”以外，還告訴了我們什么？的寫法，我們叫它比喻，這樣的句子，我?；鸺t的，裝點(diǎn)著祖國的教育大花園??“楓葉比朝霞還紅，比玫瑰還紅”句中是指什么最紅？
【正文】 下來準(zhǔn)備。 四、 作業(yè)布置 達(dá)標(biāo)練習(xí) 1. 在括號(hào)里填上合適 的詞語。 一（ ）楓葉 一（ ）賀卡 一（ ）小詩 2. 選字填空。 拾 摸 放 拉 推 （ 1）明明（ ）著寶鏡，心里有些不舍得。 （ 2）我（ ）起楓葉，向家里跑去。 （ 3）我把楓葉做成的賀卡，（ ）老師的辦公桌上。 ，給正確答案打 “√” “ 楓葉比朝霞還紅，比玫瑰還紅 ” 句中是指什么最紅？ （ 1）朝霞（ ） （ 2）楓葉（ ） （ 3）玫瑰（ ） 。 我要尋找火紅的楓葉，是因?yàn)? 。 附：板書設(shè)計(jì) 尋找紅楓葉 —— 走來走去 總以為 終于 顏色：比??還??，比??還?? 火紅的楓葉 找到紅楓葉 —— 形狀：??像?? 做楓葉賀卡 —— 送給老師
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