小學(xué)語文學(xué)科活動計劃-資料下載頁
2024-11-09 04:09本頁面
【正文】 水平躍上新的臺階而制定教學(xué)計劃。二、工作重點:開展有效的教研活動通過語文教研活動，針對學(xué)生掌握語文知識的程度、重點訓(xùn)練，對癥下藥，形成優(yōu)化能的重要手段。然而，新課程實施后，由于教師對課程教學(xué)目標(biāo)把握不準(zhǔn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有下降的現(xiàn)象，因此要重新認(rèn)識新課程要求，精心設(shè)計好教學(xué)重點和每一節(jié)課的內(nèi)容，認(rèn)真上好課，切實提高教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。（1）低年級以識字教學(xué)為主，鞏固漢語拼音，重點訓(xùn)練字、詞和句子；（2）中年級以口語交際，閱讀；（3）高年級以閱讀，理解文段、作文為重點。（4）本學(xué)期，語文科組要落實鎮(zhèn)的作業(yè)要求，要結(jié)合學(xué)校實際增設(shè)各年級的學(xué)生作業(yè)本，同時對教師批改作業(yè)做出要求。（5）為了提高課堂的效率，加強教師二次備課力度，要求教師結(jié)合本班實際進行修改。根據(jù)本鎮(zhèn)小學(xué)語文科的工作計劃，結(jié)合本校實際，從本學(xué)期開始，我校要與市、鎮(zhèn)小學(xué)語文科同步，開展對新課理論的學(xué)習(xí)，有效地開展教研活動，以提高教學(xué)的質(zhì)量。努力提高教師對新教材的實施技能。本學(xué)年新教材已在小學(xué)階段實施了一個階段。因此，我校將繼續(xù)組織教師進行課程的探討，加強新舊教材的對比，做到揚長避短，力求鞏固雙基。綜合三點：（1）適度、（2）有效、（3）創(chuàng)新。適度是指教師引導(dǎo)學(xué)生要適度，根據(jù)不同年級設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，從學(xué)生的讀、說、想、思考體系出來。有效指有效地讀，以讀為本，讀中感悟。建議利用晚自修的時間抽出20分鐘讀。培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。使學(xué)生懂得熟讀“唐詩三百首，不會吟詩都會偷”的道理。同時教師還要用創(chuàng)新教學(xué)方式去指引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)，從學(xué)生的回答問題體現(xiàn)出來。創(chuàng)設(shè)口語交際課，提高學(xué)生的說話和作文能力。抓好教師的培訓(xùn)工作，加快骨干教師隊伍建設(shè)步伐。本期我校本著“抓骨干,帶一般，促全局”的原則, 以提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平為突破口，建章立制，講究策略，搞好培訓(xùn)。堅持“學(xué)校研討”的方式，通過聽課，評課，研究教學(xué)方法，共同探討，突破難點，使全體教師能以全新的理念、嶄新的教學(xué)模式和方法投入到課改實驗中；同時，要求教師寫教學(xué)反思，并以集體備課、互相評課、共同說課等形式，真正以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的作用。使教師在主動參與、主動體驗中迸發(fā)出研究熱情，從而進一步提高教師的教學(xué)水平。三、加強理論學(xué)習(xí)教研組長要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，切實領(lǐng)會課程理論，針對我校實際，本學(xué)期低年級著重加強識字教學(xué)的研究，中年級著重點進行閱讀和說話的研討。四、加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練，提高教師教學(xué)水平，要求各級教研組每月一次集體備課，舉行學(xué)生作業(yè)比賽。五、開展課外讀書活動要充分利用學(xué)校圖書室的作用，指導(dǎo)學(xué)生有計劃地進行課外讀書活動。同時低年級還要開展朗誦比賽；高年級開展講故事比賽活動。鼓勵學(xué)生搜集資料，積累知識。六、周工作安排第一周全體語文教師學(xué)習(xí)上學(xué)期工作總結(jié)制訂本學(xué)期教研工作計劃第二周學(xué)習(xí)鎮(zhèn)的語文作業(yè)設(shè)計和要求及提出學(xué)生作業(yè)批改的要求。學(xué)習(xí)語文教研計劃第四周組織學(xué)習(xí)《語文學(xué)科學(xué)生質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》第六周理論學(xué)習(xí)《識字教學(xué)之我見》第七周開展一年級識字教學(xué)活動第十周進行學(xué)生作業(yè)評比第十一、二周研討畢業(yè)班備考工作第十三周開展三年級閱讀教學(xué)研討第十五周開展第二屆語文學(xué)科朗讀大賽石明小學(xué)語文科組2010年2月二00九學(xué)年第二學(xué)期語文教研計劃單位：石明小學(xué)語文科組 時間：2010年2月
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