【導(dǎo)讀】、k、h、j、q、x等6個(gè)聲母的音,讀準(zhǔn)音,記住形,會(huì)書(shū)寫(xiě)。“荷”、“花”、“氣”、“洗”。,認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程中,激發(fā)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的興趣。ɡ、k、h、j、q、x等的發(fā)音及韻母的拼讀。荷héH上下草字頭即蓮。洗xǐX左右三點(diǎn)水用水去掉污垢。發(fā)j時(shí),舌面前部抬起貼緊硬腭前。作和j基本相同,只是由窄縫里擠出來(lái)的氣流較強(qiáng)。接近硬腭前端,氣流從舌面和硬腭間的窄縫中擠出來(lái)。ɡ、k、h是由舌根抵住或接近軟腭形成的音,叫舌根音。說(shuō)理由,讀出聲母。教師重點(diǎn)指導(dǎo)三拼音節(jié)。讀詞語(yǔ),找出生字??梢耘渖暇赖漠?huà)面。優(yōu)秀的作品展示給同學(xué)們。j,一只公雞頭頂氣球;x,西瓜或乘號(hào)。j、q、x,小淘氣,見(jiàn)到雨點(diǎn)就擦去。觀察字母在四線格中的位置,分析怎樣能把字母寫(xiě)漂亮。及時(shí)展示給其他同學(xué)。學(xué)生先觀察,后書(shū)寫(xiě)。