20xx秋長春版語文一年級上冊第2單元漢字家園一ɑngengingong11-資料下載頁
2024-12-09 13:42本頁面
【導讀】5個生字，正確朗讀短文，兒歌。，激發(fā)借助拼音識字學文的興趣。后鼻韻母的發(fā)音，聲母和后鼻韻母組成音節(jié)的拼讀以及認字是本課的重點。部分聲母，韻母卡片，生字卡片，圖片及相關的課件。ng、eng、ing、ong和認讀音節(jié)ying，讀準音，認清形，：上一課咱們學習了5個前鼻韻母，小朋友們還認識它們嗎？n、en、in、un、ün。，進行說話練習。出示四幅圖，問：誰能說出圖上的內(nèi)容？①師指著圖1讀“羊”。（音稍微拖長，多讀幾遍，讓學生們細聽，并注意看。老師的口型變化）指名說說“羊”是由哪兩個音拼出來的。②出示ɑng，告訴學生把“羊”的韻母áng讀平聲就是ɑng的讀音。教師示范，指導發(fā)好鼻尾音ng。⑤范讀，領讀，指名讀，齊讀。①看圖讀準鷹和鐘。④檢查自練情況，指名讀，開火車讀，齊讀。⑤小組賽ing、ong的四聲。dàyànbāngmángfēngzhengxìnfēngnàozhōngshāndîng
【正文】 ？（天） 比賽讀詞語：“木橋、石橋、天橋、大橋、小橋”，識記生字“橋”。 四、擴展練習 拼讀音節(jié)： bɑng pɑng meng deng teng neng lɑng bing ping ting qing zong songw 第三課時 教學目標 ： 。 。 。 教學過程 ： 一、復習導入 表演讀兒歌《彩虹》。 二、學習三拼音節(jié) 。生練習拼讀，指名讀，齊讀。 鞏固讀音，如 ： zhuāng（服裝的裝）， chuāng（門窗的窗）， qi239。ng（貧窮的窮）， shuāng（雙手的雙）， xiōng（兇猛的兇）。 三、學習音節(jié)詞 t224。i y225。ng （ 1）練習拼讀。學生試拼：指名讀。 （ 2）指導書寫。 。 （ 1）比一比，說說每組字母有什么不同 ɑn— ɑng en— eng in— ing （ 2）拼一拼 d224。 y224。n bāng m225。ng fēng zheng x236。n fēng n224。o zhōng shān d238。ng dēng long y237。ng huǒ ch239。ng （ 3）讀一讀 老師 老家 白鵝 天鵝 花朵 一朵花 下雨 雨衣 大橋 一條河 一條魚 （四人小組合作練習，教師巡視指導）
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