【導(dǎo)讀】5個(gè)生字,正確朗讀短文,兒歌。,激發(fā)借助拼音識(shí)字學(xué)文的興趣。后鼻韻母的發(fā)音,聲母和后鼻韻母組成音節(jié)的拼讀以及認(rèn)字是本課的重點(diǎn)。部分聲母,韻母卡片,生字卡片,圖片及相關(guān)的課件。ng、eng、ing、ong和認(rèn)讀音節(jié)ying,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,:上一課咱們學(xué)習(xí)了5個(gè)前鼻韻母,小朋友們還認(rèn)識(shí)它們嗎?n、en、in、un、ün。,進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)。出示四幅圖,問(wèn):誰(shuí)能說(shuō)出圖上的內(nèi)容?①師指著圖1讀“羊”。(音稍微拖長(zhǎng),多讀幾遍,讓學(xué)生們細(xì)聽(tīng),并注意看。老師的口型變化)指名說(shuō)說(shuō)“羊”是由哪兩個(gè)音拼出來(lái)的。②出示ɑng,告訴學(xué)生把“羊”的韻母áng讀平聲就是ɑng的讀音。教師示范,指導(dǎo)發(fā)好鼻尾音ng。⑤范讀,領(lǐng)讀,指名讀,齊讀。①看圖讀準(zhǔn)鷹和鐘。④檢查自練情況,指名讀,開(kāi)火車(chē)讀,齊讀。⑤小組賽ing、ong的四聲。dàyànbāngmángfēngzhengxìnfēngnàozhōngshāndîng