20xx秋長春版語文一年級上冊第2單元漢字家園一ɑoeiu2528-資料下載頁
2025-11-30 13:42本頁面
【導讀】認讀ɑ、o、e、i、u、û及四聲；學習并能在四線格中正確書寫。發(fā)o時，嘴唇攏圓，舌頭后縮，舌面后部隆起。發(fā)e時，嘴半開半閉，嘴角往兩邊咧開，舌頭后縮，舌根稍抬。嘴角向兩邊展開。發(fā)û時，雙唇成扁圓形，接近閉合，舌頭向前，接觸下齒背。普通話的全部字音有四種基本調(diào)值。“—”是第一聲，表示陰平調(diào)。聲帶繃到最緊，始終沒有明顯變化，保持音高。音時，聲帶從不松不緊開始，逐漸繃緊，到最緊為止，聲音由不低不高升到最高。立刻松弛下來，稍稍延長，然后迅速繃緊，但沒有繃到最緊。到完全松弛為止。去聲的音長在普通話四個聲調(diào)中是最短的。在計算機的鍵盤上，v相當于û
【正文】 聲就像下山坡。 。 ：摘水果。誰能讀準背面的帶調(diào)韻母，誰就能摘到新鮮的水果。 。 自由練習讀四聲，并用手勢演示四聲。 同桌練習。 鞏固四聲練習，激發(fā)學習熱情。 第三課時 教學環(huán)節(jié) 教師指導 學生活動 達成目標 一、認識四線格，學習書寫。 二、自我感悟， 歸納總結。 三、課外延伸， 綜合實踐。 1．屏幕上出現(xiàn)四線三格，讓學生認識上格、中格、下格。 2．屏幕上顯示三個字母的筆順示意圖和書寫規(guī)則。 3．指導規(guī)范書寫。 六個單韻母都書寫在中格里。 ，說給大家聽。（教師適時評價，給予獎勵。） ，摘果實，開火車等多種形式認讀。 o e 的音的字，看誰找得多。 觀察四線三格，認識四線格。 觀察筆順。 認真觀察，練習書寫。 學生自由發(fā)言。 學生認讀。 掌握正確書寫 ，學習使用四線格。 課外拓展。
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