【正文】 ．足球技術(shù)力學(xué)分析 18．足球運(yùn)動(dòng)員的選材 19．足球運(yùn)動(dòng)損傷與預(yù)防 20．足球運(yùn)動(dòng)與全民健身21．論足球裁判員基本素質(zhì)的培養(yǎng) 22．我國(guó)足球市場(chǎng)化的研究23．足球經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)問(wèn)題的研究 24．足球運(yùn)動(dòng)史方面的研究 25．運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)對(duì)恢復(fù)的影響 26．“孫子兵法”與足球戰(zhàn)術(shù)方面的研究 27．“三十六計(jì)運(yùn)用與足球戰(zhàn)術(shù)方面的研究 30.“校園足球”開(kāi)展現(xiàn)狀的研究六、小球方向1．乒乓球教學(xué)與訓(xùn)練研究與分析 2．乒乓球技術(shù)動(dòng)作的力學(xué)分析3．乒乓球教學(xué)方法和考試方法的改革研究 4．各種乒乓球技術(shù)科學(xué)分析 5．各種作戰(zhàn)方法科學(xué)分析6．乒乓球少年的訓(xùn)練和成長(zhǎng)規(guī)律 7．乒乓球教學(xué)原理和訓(xùn)練理論研究 8．乒乓球生理、生化方面的研究 9．乒乓球?qū)I(yè)解剖學(xué)方面研究 10．乒乓球醫(yī)學(xué)方面的研究 11．乒乓球器材、規(guī)則方面研究 12．網(wǎng)球教學(xué)與訓(xùn)練13．網(wǎng)球技術(shù)的生力學(xué)分析14．羽毛球技術(shù)動(dòng)作的力學(xué)分析 15．羽毛球教學(xué)與訓(xùn)練研究與分析16．羽毛球球教學(xué)方法和考試方法的改革研究 17．羽毛球各種作戰(zhàn)方法科學(xué)分析 18．羽毛球少年的訓(xùn)練和成長(zhǎng)規(guī)律 19．羽毛球教學(xué)原理和訓(xùn)練理論研究 20．羽毛球生理、生化方面的研究 21．羽毛球?qū)I(yè)解剖學(xué)方面研究 22．羽毛球醫(yī)學(xué)方面的研究 23．羽毛球器材、規(guī)則方面研究24．網(wǎng)球球教學(xué)方法和考試方法的改革研究 25．網(wǎng)球各種作戰(zhàn)方法科學(xué)分析 26．網(wǎng)球少年的訓(xùn)練和成長(zhǎng)規(guī)律 27．網(wǎng)球教學(xué)原理和訓(xùn)練理論研究 28．網(wǎng)球生理、生化方面的研究 29．網(wǎng)球?qū)I(yè)解剖學(xué)方面研究 30．網(wǎng)球醫(yī)學(xué)方面的研究 31．網(wǎng)球器材、規(guī)則方面研究七、武術(shù)方向1．武術(shù)健身理論與方法研究 2．武術(shù)與體育人文科學(xué) 3．武術(shù)教學(xué)理論與方法 4．中國(guó)武術(shù)史研究5．武術(shù)套路裁判與規(guī)則研究 6．武術(shù)課程體系設(shè)計(jì)與建設(shè) 7．武術(shù)課程改革研究 8．武術(shù)與大眾體育健身 9．散手與搏擊技術(shù)研究10．武術(shù)散手裁判與規(guī)則研究 11．優(yōu)秀武術(shù)運(yùn)動(dòng)員模式研究12．優(yōu)秀武術(shù)運(yùn)動(dòng)員心理測(cè)量與評(píng)價(jià) 13．武術(shù)選材14．武術(shù)動(dòng)作技術(shù)分析15．武術(shù)運(yùn)動(dòng)員生理機(jī)能研究 16．傳統(tǒng)武術(shù)套路研究 17．武術(shù)美學(xué)研究18．武術(shù)訓(xùn)練理論與方法 21．武術(shù)教學(xué)方法與教法研究 八、社會(huì)體育方向1．對(duì)我國(guó)大眾體育健身的發(fā)展趨勢(shì)研究 2．健身健美操對(duì)大學(xué)生身心影響的研究3．健身俱樂(lè)部的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展戰(zhàn)略研究 4．體育休閑活動(dòng)在全面健身中的優(yōu)勢(shì)地位研究 5．不同年齡體育健身觀念形成教育與實(shí)施策略研究 6．體育健身與休閑娛樂(lè)項(xiàng)目的教學(xué)與實(shí)踐研究7．我國(guó)傳統(tǒng)體育健身方法的挖掘整理及有效性的分析研究 8．體育健身對(duì)人的生活方式的影響研究 9．對(duì)現(xiàn)代體育健身方法的歸納與創(chuàng)新研究： 10．形體訓(xùn)練在健美操教學(xué)訓(xùn)練中的作用研究 11．我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)在新世紀(jì)的發(fā)展前景研究 12．學(xué)校體育與社會(huì)體育的結(jié)合與發(fā)展 13．對(duì)我國(guó)體育健身活動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析 14．健美操運(yùn)動(dòng)員形體測(cè)量與評(píng)價(jià)15．競(jìng)技健美操動(dòng)作技術(shù)分析與訓(xùn)練理論 16．中學(xué)生健美操教學(xué)與訓(xùn)練的研究 17．形體訓(xùn)練方面的研究18．啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的發(fā)展研究 19．中學(xué)啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展情況研究 20．中學(xué)生啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)的教學(xué)與訓(xùn)練研究 21．啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)的價(jià)值研究22．舞蹈（交誼舞、體育舞蹈、街舞、健身舞蹈等）對(duì)學(xué)生的身心影響研究九、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)方向1．心率指標(biāo)在體育教學(xué)和訓(xùn)練中的應(yīng)用及原理 2．淺談?dòng)醒踹\(yùn)動(dòng)與無(wú)氧運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練 3．促進(jìn)運(yùn)動(dòng)機(jī)能形成的方法和手段 4．談肌肉力量訓(xùn)練5．用能量代謝原理談運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的設(shè)計(jì)6．從無(wú)氧閾指標(biāo)的分析中談?dòng)醒豕ぷ饔?xùn)練的最佳化問(wèn)題7．對(duì)肌肉工作前初長(zhǎng)度的適度拉長(zhǎng)提高力學(xué)效果的生理學(xué)分析 8．試論運(yùn)動(dòng)生理學(xué)在體育教學(xué)和訓(xùn)練科學(xué)化中的作用9．用運(yùn)動(dòng)生理學(xué)原理與自己從事的體育實(shí)踐相結(jié)合的體會(huì)、總結(jié) 10．文獻(xiàn)綜述或具體的實(shí)驗(yàn)等11．經(jīng)常性的體育鍛煉對(duì)心血管功能的影響 12．按摩對(duì)運(yùn)動(dòng)性疲勞恢復(fù)的作用 13．賽前補(bǔ)糖對(duì)耐力運(yùn)動(dòng)的影響14．合理補(bǔ)充維生素C對(duì)運(yùn)動(dòng)能力的影響 15．髕骨勞損的發(fā)生規(guī)律和預(yù)防的研究 16．運(yùn)動(dòng)處方在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中的研究 17．骨骼的結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系18．動(dòng)作技術(shù)的解剖學(xué)分析在體育教學(xué)安排中的作用 19．設(shè)計(jì)肌肉練習(xí)手段提高立定跳遠(yuǎn)(或鉛球)成績(jī)的研究 20．短跑運(yùn)動(dòng)員下肢力量訓(xùn)練方法和手段的研究21．應(yīng)用生物力學(xué)原理分析某項(xiàng)技術(shù)重要環(huán)節(jié)以及相應(yīng)的輔助練習(xí)手段 22．不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目下肢運(yùn)動(dòng)頻率的測(cè)試方法研究 23．中小學(xué)生短跑的步長(zhǎng)步頻指數(shù)研究24．跳躍的力學(xué)分析對(duì)跳躍技術(shù)教學(xué)的影響?！?5．身體成分研究在體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用． 26．中、小學(xué)生身體素質(zhì)特征的調(diào)查與研究 27．試論體型、生長(zhǎng)發(fā)育與選材三者之間的關(guān)系 28．運(yùn)用形態(tài)測(cè)量和指數(shù)法評(píng)述某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的選材依據(jù) 29．試述力量素質(zhì)的測(cè)量與評(píng)價(jià) 30．試述柔韌素質(zhì)的測(cè)量與評(píng)價(jià)31．運(yùn)用測(cè)量學(xué)知識(shí)探討籃、排球運(yùn)動(dòng)的選材依據(jù) 32．淺談跳遠(yuǎn)、跨欄運(yùn)動(dòng)員的選材十、體育社會(huì)人文方向1．試論我國(guó)學(xué)校體育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì) 2．談因材施教在體育教學(xué)中的應(yīng)用3．試論體育道德形成的要求和規(guī)則4．論體育與智力開(kāi)發(fā)5．體育教育對(duì)學(xué)生體育能力培養(yǎng)的研究6．體育在發(fā)展學(xué)生個(gè)性方面的地位和作用 7．試論體育教育中學(xué)生個(gè)性差異與個(gè)性發(fā)展、8．試論體育教育中的審美滲透9．體育技術(shù)學(xué)習(xí)與體能發(fā)展問(wèn)題的研究 10．體育教學(xué)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的調(diào)整與控制的探討 11．女生體育教學(xué)的特點(diǎn)與指導(dǎo)實(shí)踐的研究 12．論體育教學(xué)手段現(xiàn)代化的意義和作用 13．XX地區(qū)(學(xué)校)學(xué)生體質(zhì)的調(diào)查與分析 14．對(duì)課間操內(nèi)容和形式的改進(jìn)研究 15．初論體育課外活動(dòng)的性質(zhì)與特點(diǎn) 16．論體育在素質(zhì)教育中的地位和作用17．(某地區(qū))學(xué)校體育發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略的研究18．關(guān)于優(yōu)化中(小)學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容的研究19．新的教學(xué)方法(或電化教學(xué))在體育教學(xué)中的運(yùn)用的研究 20．論教學(xué)藝術(shù)與體育教學(xué)藝術(shù)21．論體育教學(xué)中的品德教育及意志培養(yǎng)22．中(小)學(xué)生體育知識(shí)水平和體育意識(shí)的調(diào)查研究23．關(guān)于中(小)學(xué)建立單項(xiàng)(或健身、健美、體育娛樂(lè))俱樂(lè)部的可行性及具體對(duì)策的研究24．論學(xué)校體育管理的原則與方法、25．論學(xué)校體育的階段效益與長(zhǎng)遠(yuǎn)效益： 27．學(xué)校體育競(jìng)賽組織與管理問(wèn)題研究 28．學(xué)校體育與大眾體育相結(jié)合的問(wèn)題研究 29．學(xué)校體育與市場(chǎng)結(jié)合的問(wèn)題研究 30．學(xué)校體育法律法規(guī)問(wèn)題研究 31．學(xué)校體育的心理學(xué)問(wèn)題研究第五篇：地理教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文參考題目地理教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文參考題目一、地圖學(xué)1．地圖學(xué)與可持續(xù)發(fā)展二、自然地理學(xué)1．地理學(xué)與可持續(xù)發(fā)展三、人文地理學(xué)1．人文地理學(xué)與可持續(xù)發(fā)展2．河北省小城鎮(zhèn)發(fā)展對(duì)策研究3．城鎮(zhèn)流動(dòng)人員的子女接受教育策略4．綠色城市建設(shè)研究5．進(jìn)城農(nóng)民工的待遇問(wèn)題研究6．區(qū)域旅游資源的開(kāi)發(fā)研究7．區(qū)域土地資源的開(kāi)發(fā)研究8．區(qū)域城鄉(xiāng)規(guī)劃研究9．農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展研究10．農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整案例分析11．石家莊市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整戰(zhàn)略研究12．大城市對(duì)周?chē)鷧^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的輻射效應(yīng)研究四、地理教學(xué)論1．地理教育改革的新理念2．地理學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變案例分析3．地理合作學(xué)習(xí)案例分析4．地理探究式教學(xué)案例分析5．自主學(xué)習(xí)方式在地理教學(xué)中的嘗試6．地理研究性學(xué)習(xí)案例分析7．學(xué)生學(xué)習(xí)地理的主體性研究8．學(xué)生學(xué)習(xí)地理的主動(dòng)性研究9．計(jì)算機(jī)技術(shù)在地理教學(xué)中的應(yīng)用10．地理教學(xué)與創(chuàng)新教育11．地理教學(xué)與可持續(xù)發(fā)展研究12．地理教學(xué)中環(huán)境教育的滲透13．地理教學(xué)的素質(zhì)教育功能及其實(shí)施途徑14．地理課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀15．地理教學(xué)評(píng)價(jià)的改革研究16．探究式教學(xué)的理論與實(shí)踐研究17．校本課程資源的開(kāi)發(fā)研究18．學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣點(diǎn)研究19．地理美育的理論與實(shí)踐研究20．地理新課程教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析21．角色扮演教學(xué)模式的案例分析22．體驗(yàn)式教學(xué)模式的案例分析23．學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的記錄案例研究24．地理多媒體教學(xué)課件的制作研究25．鄉(xiāng)土地理教學(xué)案例分析26．我對(duì)“學(xué)習(xí)生活有用、終身發(fā)展有用的地理”的理解