【導(dǎo)讀】,能將分式化為最簡(jiǎn)分式.通過(guò)對(duì)分式的基本性質(zhì)的歸納,培養(yǎng)學(xué)生觀察、類比、推理的能力.能力和數(shù)學(xué)表達(dá)能力.探究1:分式的基本性質(zhì).你認(rèn)為分式3a/6a與1/2相等嗎?這節(jié)課你有哪些收獲?布置作業(yè):教材“習(xí)題”中第1、2題.
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)(2)八年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組分式的分子與分母同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變.分式的基本性質(zhì):復(fù)習(xí):檢測(cè)小練習(xí):(1)32xxxyy?(2)(3)2aabab?1、下面各式一定成立的是:
2024-11-28 00:27
【總結(jié)】分式(2)——分式的基本性質(zhì)回顧與復(fù)習(xí)1、在,,,,a+中,分式的個(gè)數(shù)有()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)x121212?x?xy3m12、要使分式有意
2024-11-18 17:56
【總結(jié)】分式的約分華校八年級(jí)數(shù)學(xué)組?4222(1)(2)(0)xxababbbxyyaab?????怎樣化簡(jiǎn)?8123.類似地,分式也可約分嗎?2246xxy共同探索????????222
2025-07-26 20:23
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo)①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實(shí)際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡(jiǎn)單不等式的意義。2、過(guò)程與方法目標(biāo)經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等式模型的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感與數(shù)學(xué)化的能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)感受生活中存在著的大量不等關(guān)系,通過(guò)用不等式解決實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)
2024-11-30 15:00
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能目標(biāo):①經(jīng)歷通過(guò)類比、猜測(cè)、驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)不等式基本性質(zhì)的探索過(guò)程,初步體會(huì)不等式與等式的異同。②掌握不等式的基本性質(zhì),并能初步運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)將比較簡(jiǎn)單的不等式轉(zhuǎn)化為“x>a”或“x<a”的形式。(2)過(guò)程與方法目標(biāo):①能說(shuō)出不等式為什么可以從一種形式變形為另一種形式,
2024-11-30 12:48
【總結(jié)】做一做:(1)面積為2平方米的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)3米,則它的另一邊長(zhǎng)為_(kāi)_______米;(2)面積為S平方米的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)a米,則它的另一邊長(zhǎng)為_(kāi)_______米;(3)一箱蘋果售價(jià)p元,總重m千克,箱重n千克,則每千克蘋果的售價(jià)是____________元.32asnmp?
2025-06-20 16:50
【總結(jié)】(1)面積為2平方米的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)3米,則它的另一邊長(zhǎng)為_(kāi)_______米;(2)面積為s平方米的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)a米,則它的另一邊長(zhǎng)為_(kāi)_______米;(3)一箱蘋果售價(jià)p元,總重m千克,箱重n千克.則每千克蘋果的售價(jià)是_______元.兩個(gè)整數(shù)相除,不能整除時(shí)結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示.當(dāng)兩個(gè)整式不能整除時(shí),它們的商
2025-06-20 05:36
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第16章分式分式及其基本性質(zhì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)2.分式的基本性質(zhì)分式的基本性質(zhì)首頁(yè)課件目錄末頁(yè)學(xué)
2025-06-12 12:23
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)(2)------約分與通分分?jǐn)?shù)的約分與通分?:?約去分子與分母的最大公約數(shù),化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。?:?先找分子與分母的最簡(jiǎn)公分母,再分子與分母同時(shí)乘與最簡(jiǎn)公分母,計(jì)算即可?;?jiǎn)下列分式(約分)約分的步驟(1)約去系數(shù)的最大公約數(shù)
2024-12-01 00:55
【總結(jié)】1.分式的基本性質(zhì)分式的分子與分母都乘(或都除以)同一個(gè)不等于零的,分式的值不變.用式子表示為AB=AMBM??,AB=AMBM??(其中M為不等于零的整式).把一個(gè)分式的分子和分母的約去,這種變形稱為分式的約分.整式公因式
2025-06-18 23:34
【總結(jié)】HS八(下)教學(xué)課件第16章分式分式及其基本性質(zhì)1分式學(xué)習(xí)目標(biāo)解分式的概念.件.(重點(diǎn))的條件.(難點(diǎn))第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)情境引入(1)如果樂(lè)樂(lè)的速度是7米/秒,那么她所用的時(shí)間是(
2025-06-19 16:45
【總結(jié)】第10章分式第1課時(shí)分式的基本性質(zhì)第1課時(shí)分式的基本性質(zhì)第10章分式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)分式的基本性質(zhì)1.通過(guò)類比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),理解分式的基本性質(zhì).2.通過(guò)自學(xué)閱讀、討論,能靈活運(yùn)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式的變形.
2025-06-19 16:37
【總結(jié)】第10章分式第2課時(shí)分式的約分第2課時(shí)分式的約分第10章分式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)分式的約分1.通過(guò)類比分?jǐn)?shù)的約分,了解分式約分的概念、步驟和依據(jù),2.通過(guò)自主探索,理解最簡(jiǎn)分式的概念,能識(shí)別最簡(jiǎn)分式,也能通過(guò)約分將分式化
2025-06-19 16:44
【總結(jié)】§分式的基本性質(zhì)(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):,掌握分式的基本性質(zhì)...重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握分式的基本性質(zhì),進(jìn)行相關(guān)的分式變形.學(xué)習(xí)過(guò)程一.【預(yù)學(xué)提綱】初步感知、激發(fā)興趣?你能用幾個(gè)字母來(lái)表示分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)嗎?
2024-12-08 00:25
【總結(jié)】§分式的基本性質(zhì)(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):.重點(diǎn)、難點(diǎn):能熟練的進(jìn)行約分學(xué)習(xí)過(guò)程一.【預(yù)學(xué)提綱】初步