【導(dǎo)讀】,能進(jìn)行分式的通分;類比同分?jǐn)?shù)加減法的法則歸納出分式的加減法法則.你對(duì)這兩種做法有何評(píng)論?作它們的共同公分母.通過(guò)演練鞏固,讓學(xué)生對(duì)分式的加減法有更好的認(rèn)識(shí)與掌握.,一定記得添括號(hào)后再進(jìn)行加減運(yùn)算.,學(xué)會(huì)用這種方法去分析和解決問(wèn)題.②凡出現(xiàn)的字母的冪的因式都要??;④如果分母是多項(xiàng)式,一般應(yīng)先___________.布置作業(yè):教材“習(xí)題”中第1、2題.“習(xí)題”中第1、2題.練,也有學(xué)生對(duì)于計(jì)算結(jié)果應(yīng)該為最簡(jiǎn)分式理解不夠總是無(wú)法化到最簡(jiǎn)的形式,所以對(duì)異分母的加減法還要加強(qiáng)練習(xí).