20xx西師大版語文三年級下冊第20課扁鵲治病-資料下載頁
2024-12-09 01:14本頁面
【導(dǎo)讀】同時要善于傾聽別人的意見，有病一定要及時醫(yī)治。讀題目，提問題。討論每個自然段寫什么內(nèi)容？的病已經(jīng)發(fā)展到批肉之間了。皮膚上有點小毛病，必須醫(yī)治，展到批肉之間了。第四自然段：寫又過了10幾天，到了骨髓，他無能為力了。春秋時期，名醫(yī)扁鵲三番兩次勸說蔡桓公要治病，（按照事情發(fā)展的先后順。１、課文寫的是春秋時期，（學(xué)生聯(lián)系實際，根據(jù)自己實際的。不聽勸告，最終病死了，這告訴我們什么道理？節(jié)課我們在來深入學(xué)習(xí)。教師先讓各個學(xué)習(xí)小組進行互相幫助，老師。我讀懂了蔡桓公聽了滿臉不。我讀懂了扁鵲連忙退了出
【正文】 鵲認為蔡桓公的病已經(jīng)發(fā)展到艙位里去了。我讀懂了蔡桓公聽了滿臉不高興。我讀懂了扁鵲連忙退了出來 ?? 連忙：急忙 學(xué)生自主朗讀本段 你知道這次扁鵲看見了蔡桓公為什么掉頭就跑呢？ 理解“無能為力”這個詞 那么扁鵲 這句話該怎么朗讀呢？讀一讀 五、學(xué)習(xí)課文最后一個自然段 朗讀課文，思考事情的結(jié)果是怎么樣？ 師生共同評價朗讀情況：是否讀出意料之中的語氣 你知道蔡桓公最后明白了什么嗎？（相信醫(yī)學(xué)，同時要做到善于群聽別人的意見，有病要及時醫(yī)治） 讀課文，學(xué)會傾聽和給別人適當(dāng)?shù)脑u價 無能為力：已經(jīng)沒有任何辦法來解決這件事。 朗讀課文，思考事情的結(jié)果是怎么樣？ （相信醫(yī)學(xué)，同時要做到善于群聽別人的意見，有病要及時醫(yī)治） 總結(jié)全文 學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么想對蔡桓公說的嗎？ 學(xué)習(xí)這篇寓言，你受到了什么啟發(fā) 自由發(fā)言。 體會扁鵲勸告蔡桓公治病的過程，教育學(xué)生要相信醫(yī)學(xué)。同時要善于傾聽別人的意見，有病一定要及時醫(yī)治 作業(yè) １、 有感情地朗讀課文，注意讀出人物的語氣來 ２、 寫一寫，學(xué)了這篇課文你有什么感受 板書： 給 治病 扁鵲 蔡桓公 不相信 （病死） 相信科學(xué)
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