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古詩(shī)誦讀比賽活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-11-09 02:10本頁(yè)面
  

【正文】 都要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。在檢查方面,按學(xué)生自查,小組長(zhǎng)檢查、教師復(fù)查、學(xué)校抽查四個(gè)層次進(jìn)行。⑥ 評(píng)價(jià)落實(shí)學(xué)校把各班開展古詩(shī)活動(dòng)及競(jìng)賽成績(jī)列入班主任和語(yǔ)文教師考該,并規(guī)定古詩(shī)文誦讀活動(dòng)的專項(xiàng)考核與評(píng)先優(yōu)秀班級(jí)相掛鉤。⑦ 體驗(yàn)落實(shí)開展古詩(shī)誦讀活動(dòng)要寓教于樂,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的愉悅,對(duì)學(xué)生已熟練背誦的古詩(shī)給予小紅星記載,予以鼓勵(lì)。每月舉行一次古詩(shī)擂臺(tái)賽,每學(xué)期舉辦一次大型的誦詩(shī)會(huì)。二、收獲和體會(huì)有效地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展?!罢b讀中華古詩(shī),弘揚(yáng)民族精神”活動(dòng)的開展,不但拓寬了語(yǔ)文教學(xué)的時(shí)空,而且推動(dòng)了學(xué)校德育工作、后勤工作、校園美化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)正在形成,有效地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。提高了學(xué)生思想素質(zhì)。中華古詩(shī)不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī),使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的眼光和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩(shī),可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情和熱愛親人、熱愛朋友的健康情感。全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)大量誦讀中華古詩(shī),一是激發(fā)了學(xué)生誦讀古詩(shī)的興趣,形成了誦讀古詩(shī)的良好氛圍。很多學(xué)生不滿足老師指定背誦篇目,自己找來(lái)其它古詩(shī)背誦。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)的故事”、“詩(shī)壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,背誦的古詩(shī)多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀古詩(shī)的方法,并能運(yùn)用與課外自讀古詩(shī),部分學(xué)生還能把學(xué)到的古詩(shī)運(yùn)用于作文之中。我們開展中華古詩(shī)文誦讀活動(dòng),其目的不僅僅是讓學(xué)生記住一些名篇佳作,而更重要的是去尋民族文化之根,立民族精神之魂,在誦讀古詩(shī)過(guò)程中弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,加厚學(xué)生的人文精神底蘊(yùn),弘揚(yáng)和培育民族精神。誦中華古詩(shī),強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),讀千古經(jīng)典,奠成才之基。這在我們回族小學(xué)特色教育中又筑起了一道亮麗的風(fēng)景線。第五篇:古詩(shī)誦讀活動(dòng)總結(jié)古詩(shī)誦讀活動(dòng)總結(jié)“臺(tái)上精彩留不住,詩(shī)文雖過(guò)滌胸懷”。我校古詩(shī)文朗誦大賽順利落下帷幕。在各班級(jí)充分準(zhǔn)備的前提下,我們學(xué)校舉行的“古詩(shī)詞誦讀比賽”大會(huì),參賽學(xué)生不但熟練背誦而且在記憶古詩(shī)詞的數(shù)量上和質(zhì)量上都達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn),表演形式多種多樣,同學(xué)們載歌載舞,把古詩(shī)詞的音韻美,節(jié)奏美表現(xiàn)的淋漓盡致。通過(guò)古詩(shī)詞比賽活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞的熱情,弘揚(yáng)了優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,加厚了學(xué)生的人文底蘊(yùn)。以后我們還會(huì)多舉行這樣的古詩(shī)詞比賽活動(dòng),讓古詩(shī)詞這一文化瑰寶在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息。中華古詩(shī)是我國(guó)民族文化的精髓,也是世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。這些經(jīng)典的古詩(shī)作為民族智慧與民族精神的載體,是人類精神文明最可貴的財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。這些祖國(guó)優(yōu)秀文化精神,足以成為少年兒童一生的文化資產(chǎn),對(duì)予弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神,無(wú)疑將起到十分重要的促進(jìn)作用。誦中華古詩(shī),強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),讀千古經(jīng)典,奠成才之基。這在我們 大莊小學(xué) 一道亮麗的風(fēng)景線。
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