【導(dǎo)讀】用列表的方法求下列各事件發(fā)生的概率,并用所得的結(jié)果填空.再抽取一個,則兩次抽到的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率是;為邊能夠成一個三角形的概率是;10個型號相同的杯子,其中一等品7個,二等品2個,三等品1個,同時擲兩顆均勻的骰子,下列說法中正確的是().“兩顆的點(diǎn)數(shù)都是1”的概率最大;有兩組卡片,第一組卡片共3張,分別寫著2、2、3;第二組卡片共5張,共能組成多少種不同的計分?任意地分成3組,試求中、韓兩隊恰好分在同一組的概率.
【總結(jié)】第六章頻率與概率一、頻率與概率與投針試驗(yàn)班級:___________________________姓名:___________________________作業(yè)導(dǎo)航知道事件發(fā)生的可能性是有大小的,能夠?qū)σ恍┖唵问录M(jìn)行數(shù)的統(tǒng)計,并對其事件發(fā)生的可能性作出描述.一、填空題2個白球,1個黑球,從中任取一個球,用實(shí)驗(yàn)的方法估
2024-12-05 07:14
【總結(jié)】用頻率估計概率教學(xué)目標(biāo)是:1、知識與技能經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、進(jìn)行試驗(yàn)、統(tǒng)計結(jié)果、合作交流的過程,估計一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.2、過程與方法經(jīng)歷試驗(yàn)、統(tǒng)計等活動過程,在活動中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識和能力.3、情感、態(tài)度、價值觀通過對貼近學(xué)生生活的有趣的生日問題的試驗(yàn)、統(tǒng)計,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,且有助于破除迷信,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和辯證唯物主義世界觀.
2025-06-28 08:20
【總結(jié)】第六章頻率與概率第一節(jié)頻率與概率(一)某種事件在同一條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,表示發(fā)生的可能性大小的量叫做.在考察中,每個對象出現(xiàn)的次數(shù)稱為,而每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值稱為.
2025-10-02 11:56
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第六章頻率與概率?1/2,這意味著在兩次重復(fù)試驗(yàn)中該事件必有一次發(fā)生嗎???舉例說明.?的難度,你能否通過模擬試驗(yàn)估計該事件發(fā)生的概率?能力提高之技巧熟?概率回顧與思考2?某種事件在同一條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,表示發(fā)生的可能性大小的量叫做概率.
2025-05-07 12:02
【總結(jié)】第二課時課題§6.1.2頻率與概率(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)學(xué)習(xí)用樹狀圖和列表法計算涉及兩步實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.(二)能力訓(xùn)練要求1.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識和能力,2.提高學(xué)生對所研究問題的反思和拓廣的能力,逐步形成良好的反思意識.
2024-12-03 06:15
【總結(jié)】山東省昌樂二中初三數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案編制人:劉桂紅、李亭亭審核人:批準(zhǔn)人:.141《用樹狀圖計算概率》導(dǎo)學(xué)案班級____小組____姓名________評價____【學(xué)習(xí)目標(biāo)】的關(guān)系,能通過列表、畫樹狀圖求簡單隨機(jī)事件的概率,提高分析能力。探究、展示質(zhì)疑,
2025-01-06 17:12
【總結(jié)】??教學(xué)準(zhǔn)備1.??教學(xué)目標(biāo)知識與技能:知道通過大量重復(fù)試驗(yàn),可以用頻率估計概率.:2.讓學(xué)生經(jīng)歷硬幣實(shí)驗(yàn)和投圖釘實(shí)驗(yàn),對數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、描述和分析,通過“猜想試驗(yàn)——收集數(shù)據(jù)——分析結(jié)果”的探索過程,體驗(yàn)頻率的隨機(jī)性與規(guī)律性,豐富對隨機(jī)現(xiàn)象的體驗(yàn),了解用頻率估計概率的合理性和必要性,培養(yǎng)隨機(jī)觀念.情感態(tài)度與價值觀
2025-08-04 23:19
【總結(jié)】用頻率估計概率§利用頻率估計概率?普查為了一定的目的,而對考察對象進(jìn)行全面的調(diào)查,稱為普查;?頻數(shù)在考察中,每個對象出現(xiàn)的次數(shù)稱為頻數(shù),?頻率而每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值稱為頻率.總體所要考察對象的全體,稱為總體,個體而組成總體的每一個考察對象稱為個體;抽樣調(diào)查從總體
2025-07-20 03:38
【總結(jié)】 《頻率與概率》全國優(yōu)質(zhì)課說課稿 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能目標(biāo):,試驗(yàn)頻率穩(wěn)定于理論概率,知道據(jù)此可以估計某一隨機(jī)事件發(fā)生的概率; ,進(jìn)一步體會概率與統(tǒng)計之間的關(guān)系。 過程與...
2025-04-03 05:39
【總結(jié)】§概率的計算班級:__________姓名:__________一、擲一枚硬幣,落地后,國徽朝上、朝下的概率各是多少?[來二、質(zhì)地均勻的骰子被拋起后自由落在桌面上,點(diǎn)數(shù)為“1”或“3”的概率是多少?三、擲兩枚硬幣,規(guī)定落地后,國徽朝上為正,國徽朝下為“反”,則會出現(xiàn)以下三種情況.
2024-11-15 00:39
【總結(jié)】《用頻率估計概率》教學(xué)設(shè)計 《用頻率估計概率》教學(xué)設(shè)計 本節(jié)課所體現(xiàn)的研究理論: ,通過親身經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動過程獲得具有個性特征的感性認(rèn)識、情感體驗(yàn)以及數(shù)學(xué)意識; :教...
2025-04-05 07:01
【總結(jié)】第六章頻率與概率§頻率與概率§頻率與概率班級:__________姓名:__________一、你還記得什么是頻數(shù)、什么叫頻率、什么叫概率嗎?試舉例說明.二、將一枚硬幣拋起,使其自然下落,每拋兩次作為一次實(shí)驗(yàn),當(dāng)硬幣落定后,一面朝上,我們叫做“正”,另一面朝上,我們叫做“反”.
2024-11-24 21:52
【總結(jié)】用頻率估計概率快走啊聽老師講“用頻率估計概率”哦巢湖市黃山中學(xué)2021年12月12日?必然事件?不可能事件?可能性0?(50%)1(100%)不可能事件隨機(jī)事件
2025-05-10 15:34
【總結(jié)】北師版九年級上頻率與概率(1)頻率與概率教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷試驗(yàn)、統(tǒng)計等活動過程,在活動中在活動中促進(jìn)他們對知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識和能力2、理解當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)較大時試驗(yàn)頻率穩(wěn)定于概率,并可據(jù)此估計某一事件發(fā)生的概率;教學(xué)重點(diǎn):理解試驗(yàn)次數(shù)很大時,試驗(yàn)頻率穩(wěn)定于理論概率這一規(guī)律.能用試驗(yàn)的方法估計一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)
2024-11-22 02:34
【總結(jié)】利用頻率估計概率§?必然事件?不可能事件?可能性0?(50%)1(100%)不可能發(fā)生可能發(fā)生必然發(fā)生?隨機(jī)事件(不確定事件)回顧?概率事件發(fā)生的可能性