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創(chuàng)建和諧校園活動記錄活動-資料下載頁

2025-10-31 01:16本頁面
  

【正文】 一封信。張貼了“教室文明禮儀宣傳語”,極大地提高了廣大師生創(chuàng)建和諧校園的積極性和主動性。加強養(yǎng)成教育活動每學期開學初,組織學生認真學習《中小學守則》和《中小學日常行為規(guī)范》、《中學生一日安全常規(guī)》,并對《守則》和《規(guī)范》進行測試。結合愛國主義教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育,深入開展養(yǎng)成教育,以“文明禮儀進課堂”、“文明禮儀知識競賽”等活動為載體規(guī)范學生言行。從細節(jié)入手,著力關注學生的言行舉止,如女生不染發(fā)、不燙發(fā)、不化妝,男生不留長發(fā),不準著奇裝異服,在校期間一律穿校服,學生會定期、不定期地進行檢查。積極推進文明禮儀教育,揚中華美德、興禮儀新風。開展“好習慣伴我行”教育活動我校充分發(fā)揮團委、學生會的作用,通過“在國旗下的演講”、主題班會、學生作文等形式,開展了“好習慣伴我行”教育活動,教育學生養(yǎng)成勤奮學習、勤儉節(jié)約、文明禮貌等良好的學習、生活習慣。開展感恩教育活動以母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機,組織學生觀看了感恩影片,以語文課和主題班會為舞臺,吟頌感恩詩歌,傳唱感恩歌曲,推介感恩美文,講感恩之言,人人感恩社會、回報父母、感激老師、團結同學等方面全方位地對學生實施感恩教育,在學生中廣泛開展結對幫扶活動,加強學生間團結友愛,不斷增強了學生感恩和責任意識。組織“書香校園”活動我校通過各班的讀書角,學校團委主辦的讀書角的場所,引導學生閱讀文學經典名著,又在全校范圍內開展了“國學經典詩文誦讀”、“書香滿園成語知識大賽”,倡導學生讀書明理,讀書求知,與高尚為伍、與經典為友、與博覽同行的良好風尚。舉辦家長學校在我校整合后,于2013年11月29日成立了市二中家長學校,家長代表60名。我們通過開展多種形式(如家庭教育講座、家教經驗交流、家長會等)的活動,引導家長樹立正確的家庭教育理念;讓家長了解學校、理解學校、支持學校,積極建言獻策,從而形成家校教育合力,為我校學生的健康成長創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。1定期召開家長會我校每學期期中考試后定期召開家長會。在家長會上。學校及時把學校的辦學方向、辦學水平和教研成果和舉措及時告訴家長。老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,并征求了家長意見建議,為學校教育彌補了不足,提高了學校的整體教育水平。1舉辦“家長開放日”活動我校通過舉辦“家長開放日”活動,讓家長參觀班級布置,檢查教師常規(guī)教學工作,翻閱學生作業(yè),參加主題教育,參觀學校圖書室、實驗室,觀看學生手工制作,繪畫制作,讓家長看到學校工作的整體水平和學生的發(fā)展水平。1注重家訪工作我校組織全校各班班主任及任課教師合理搭配時間,采取集中與分散相結合和電話溝通等方式,與家長進行全面的交談溝通,并作了家訪記錄,作為考核內容之一。通過家訪工作,使一部分厭學的學生和困難家庭的學生重返校園。1舉辦家長培訓班我校每學期舉辦一次家長培訓班,進行專題講座,有學校主管領導授課,向家長傳授先進的家庭教育理念,豐富的家庭教育知識和科學的家庭教育方法,不斷提高了家長的教育素質。1加強家校聯(lián)系我校通過《給家長的一封信》、校訊通等形式搭建教師、學生、家長自由交流的平臺,促進了三方的相互了解,讓家長在管理子女的學習、生活及安全方面引起高度注意,提高教育學生的整體水平。1落實“陽光體育”活動為了全面實施素質教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,積極貫徹“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》,大力推進體育大課間活動為重點,讓學生每天做好早操、課間操,上好體育課,扎實搞好課外活動,以確保學生健康成長。1舉行體育運動會、我校舉辦了春季運動會和教職工文體比賽,展示了學生的體育成績,選拔了許多有體育特長的學生,豐富了師生的體育活動。并舉行了七年級軍訓匯報演出和廣播操比賽,提高了全校學生的整體體育水平。1組建學生社團我校在開齊開足音體美課程的基礎上,把“體育、藝術2+1項目”的相關內容納入教學計劃,創(chuàng)新教學內容,充分利用課間活動時間,成立了音樂、美術、體育、藝術興趣小組,開展豐富多彩的校園文體活動,讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的終身發(fā)展奠定了良好的基礎。四、存在的問題在創(chuàng)建“和諧校園”活動中,經過全校師生的不懈努力,取得了明顯的成效。但是我們也清醒地看到安全工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié),校園安全問題仍然較多,形勢不容樂觀,校園隱患不同程度的存在,主要表現(xiàn)在:一是思想認識還不夠到位,少數(shù)教師對創(chuàng)建和諧校園工作麻痹思想有所抬頭,僥幸心理有滋生之勢,創(chuàng)安工作有所松懈。二是安全管理和防范還存在著一些不可避免的漏洞。三是校園周邊整治較難。四是學校交通安全隱患較大。綜合以上創(chuàng)建工作,我?!昂椭C校園”。五、今后的思路一要突出抓好校園安全工作。不斷完善學校各項安全管理制度,堵塞各種漏洞,防患于未然。加大校園及周邊環(huán)境的整治力度,杜絕“三無”食品進入校園。圍繞溺水安全、交通安全、樓道安全等在全校師生中進行安全知識教育,進一步強化師生安全意識,構建和諧的平安校園。二要多方位推進和諧校園創(chuàng)建活動。要充分調動廣大教師的創(chuàng)造性,加強與學生、家長、社會的聯(lián)系,扎實、有序地推進和諧校園創(chuàng)建活動,不斷提高學校的管理水平。要大力宣傳推廣在創(chuàng)新活動當中涌現(xiàn)出來的先進典型經驗,工作基礎比較好的班級要有更高的追求和標準,爭取更上一層樓,同時要發(fā)揮帶頭示范作用,主動幫助基礎薄弱的班級共同進步。三要加強校園周邊環(huán)境的整治,營造未成年人健康成長的良好氛圍。我校將借助 創(chuàng)建“和諧校園”活動的契機,積極協(xié)調有關部門,不定時對學校周邊進行清查,盡最大努力優(yōu)化校園周邊環(huán)境,合力營造“和諧校園”的良好氛圍。確保學校安全,責任重于泰山。讓我們積極行動起來,為了學校學生的健康成長、為了學校教育教學質量的提升,將創(chuàng)建“和諧校園”工作推上一個新的臺階。臨夏市第二中學 2014年11月臨夏市第二中學創(chuàng)建“和諧校園”工程自 評 報 告2014年11月
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