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正文內(nèi)容

茶園中心小學(xué)2005年“創(chuàng)建和諧平安校園”活動-資料下載頁

2024-11-04 12:33本頁面
  

【正文】 到位不放過,教訓(xùn)不吸取不放過的”原則嚴(yán)肅處理,追究相關(guān)人員責(zé)任。四是加強(qiáng)一票否決制的落實,把領(lǐng)導(dǎo)干部抓“和諧平安校園創(chuàng)建”的能力和實績列入干部考核的重要內(nèi)容,并把考核結(jié)果作為干部任免獎懲的重要依據(jù),與干部晉職、晉級和獎懲直接掛鉤,對師生反映強(qiáng)烈出現(xiàn)重大問題的部門和個人,加強(qiáng)督查,實行一票否決。五是加強(qiáng)宣傳和研究創(chuàng)建工作,大力宣傳“和諧平安校園”的創(chuàng)建工作方針政策,方法措施,先進(jìn)部門和專項工作先進(jìn)經(jīng)驗,同時開展創(chuàng)建研究,探索解決工作中出現(xiàn)的新情況新問題,促進(jìn)相關(guān)工作的順利開展。創(chuàng)新工作機(jī)制,形成“創(chuàng)建”合力“和諧平按校園”的創(chuàng)建是一項龐大的系統(tǒng)工程,涉及學(xué)院管理工作方方面面,又涉及到校內(nèi)校外的許多管理和職能部門,還涉及到社會治安綜合治理的各項內(nèi)容。這就需要集聚各方面的管理智慧,有的放矢地開展工作,既從管理方面創(chuàng)新,又從機(jī)制方面創(chuàng)新,不斷推進(jìn)創(chuàng)新工作的深入和發(fā)展。(1)建立部門聯(lián)動機(jī)制,加大防范力度。防治治安犯罪,強(qiáng)化治安管理,不是學(xué)院保衛(wèi)部門所能全面辦的事,需要學(xué)院各個部門和廣大師生員工的共同參與。聯(lián)動機(jī)制的核心是以廣大師生為主體,預(yù)防和治理違法犯罪,維護(hù)學(xué)院安全。通常以法制,安全宣傳教育和傳遞情報信息;防范區(qū)域或部門安全為重任務(wù),通過區(qū)域防范,巡邏防范,重點部門的控制和承包責(zé)任制的落實等形式,強(qiáng)化學(xué)院內(nèi)部部門與部門之間,與職能部門之間的防范聯(lián)動,在專人守護(hù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)重點部位內(nèi)部和外圍的監(jiān)控,避免或減少侵害師生的案事件及公私財產(chǎn)損失,實現(xiàn)齊抓共管,維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)、科研工作和師生生活秩序。(2)建立責(zé)任聯(lián)系機(jī)制,強(qiáng)化安全服務(wù)。在堅持和加強(qiáng)校園安全統(tǒng)管的基礎(chǔ),實行劃片管理,制定《保衛(wèi)處與中層干部聯(lián)系片區(qū)工作責(zé)任制》分別與8個系,重點區(qū)域、各個處室建立工作聯(lián)系,定期調(diào)研、檢查和指導(dǎo)服務(wù),并及時通報學(xué)院或校園周邊發(fā)生的治安案件,協(xié)同加強(qiáng)安全教育和連動防范。責(zé)任聯(lián)系機(jī)制對處、科級干部完成工作提出具體內(nèi)容和要求。一是做好基礎(chǔ)調(diào)研工作,熟悉聯(lián)系部門基本情況,維護(hù)師生員工合法權(quán)益和穩(wěn)定;二是協(xié)助聯(lián)系部門建立完善安全組織隊伍;三是協(xié)助建立完善內(nèi)部安全值班和了解基礎(chǔ)情況;四是協(xié)助加強(qiáng)內(nèi)部重點要害部位管理,建立安全工作檔案;五是協(xié)助相關(guān)案事件的互通情況和協(xié)助配合公安機(jī)關(guān)處置突發(fā)事件工作;六是協(xié)助做好法制安全宣傳教育工作;七是協(xié)助聯(lián)系部門落實各類車輛安全停放和交通安全管理;八是協(xié)助聯(lián)系部門落實消防、技防器材安全管理制度等工作職責(zé)和任務(wù)。為強(qiáng)化安全服務(wù)和責(zé)任聯(lián)系落實,還要進(jìn)一步對聯(lián)系干部明確六項工作指標(biāo)。即熟悉聯(lián)系部門基本情況和責(zé)任人,安全組織隊伍情況;熟悉聯(lián)系部門要害部位,貴重儀器設(shè)備達(dá)到“五知道”即知責(zé)任人和負(fù)責(zé)人,知“四防”措施;熟悉聯(lián)系部門暫住人口登記建檔95%,達(dá)到自 情況,暫住目的,用人單位,現(xiàn)實表現(xiàn),來去時間“五清楚”;熟悉外教管理達(dá)到自 情況,居住目的,居住地址,現(xiàn)實表現(xiàn),來去時間“五了解”;熟悉聯(lián)系部門堅持每月一次全面、安全檢查的情況,定期協(xié)作檢查,整改隱患;熟悉和協(xié)助聯(lián)系部門推進(jìn)和諧平安校園工作創(chuàng)建,促進(jìn)“平安部門”建設(shè)。同時,也促進(jìn)保衛(wèi)干部牢記服務(wù)宗旨和工作職責(zé),積極主動服務(wù),推進(jìn)“創(chuàng)建”和目標(biāo)管理的落實,即通過“匯報、檢查、考評、獎懲”督導(dǎo)實施,同時請聯(lián)系部門對保衛(wèi)干部的工作要配合,監(jiān)督和考察鑒定,并列作年經(jīng)考核的依據(jù)。該工作機(jī)制的實施才有效促進(jìn)保衛(wèi)干部深入基層和安全服務(wù)。(3)建立周邊互動機(jī)制,加強(qiáng)打擊力度。長期以來,學(xué)院周邊復(fù)雜的治安環(huán)境,一直是影響校園安全的主要因素之一。特別是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,周邊治安秩序更為復(fù)雜,而且呈現(xiàn)出多樣化趨勢。云集在學(xué)院周邊的各類經(jīng)營場所和出租房屋,不僅成為犯罪人員隱匿的重要場所,也誘使青年學(xué)生溺于網(wǎng)吧及娛樂而荒度學(xué)業(yè),有的甚至走上犯罪道路。因此,堅持治理學(xué)院周邊治安秩序,努力為學(xué)院營造一個良好的育人環(huán)境,已成為地方政府、公安、政法機(jī)關(guān)及相關(guān)職能部門 的共識。為配合“校地共建、警校共建”,切實加強(qiáng)整體聯(lián)動工作,加大周邊治理工作和安全防范力度,學(xué)院積極會商并采取有力措施,設(shè)置了“治安管理和交通安全”兩個警務(wù)室,還長期抽派保衛(wèi)人員參以聯(lián)動晝夜值班,開展夜間周邊治安巡邏,排查隱患,打擊犯罪,改善校園周邊治安秩序,降低發(fā)案率,同時在市、區(qū)公安機(jī)關(guān)指導(dǎo)下要制定學(xué)院周邊整體聯(lián)動整治防范長期有效的方案,鞏固加強(qiáng)周邊秩序的管理和整治。(4)晚上長效機(jī)制,形成創(chuàng)建全力?!伴L效工作機(jī)制”,簡單說,就是為實某一項工作目標(biāo)和職責(zé),有一夸推進(jìn)工作能夠“經(jīng)常有人抓、有人管,出了問題有人負(fù)責(zé)的管理辦法,制度和訪行模式”。學(xué)院、地方、警方在加強(qiáng)校園和周邊社會治安治理工作中,加強(qiáng)聯(lián)系、合作、團(tuán)結(jié)、整體聯(lián)動整治、防范、打擊,逐步建立校園周邊聯(lián)動工作機(jī)制。如建立校園周邊綜治聯(lián)動機(jī)制,堅持與當(dāng)?shù)卣爸苓叴迳绾团沙鏊吭螺喠髡匍_一次聯(lián)系會,通報情況,交流工作,會商聯(lián)動防范措施等。結(jié)合創(chuàng)建工作特點和要求,完善和創(chuàng)新長效工作機(jī)制,就是要進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)院、地方、警方各自優(yōu)勢形成“教育、管理、執(zhí)法”聯(lián)動優(yōu)勢和和諧平安校園創(chuàng)建合力。一方面著力多形式宣傳教育提高廣大師生員工,周邊群眾法制、安全意識和防范能力,提高“創(chuàng)建”組織動員深入推進(jìn)群防群治。重點強(qiáng)化治安、消防、交通、餐飲、娛樂及網(wǎng)吧和出租房安全管理和整治,對侵害師生的違法犯罪要及時依法處置;將集中整治與經(jīng)常性治理相結(jié)合,大力加強(qiáng)學(xué)院及周邊環(huán)境綜合治理防控體系建設(shè),促進(jìn)校園周邊環(huán)境得到更好凈化,“創(chuàng)建”安全管理工作逐步向規(guī)范化、制度化推進(jìn)。三、“和諧平安校園”創(chuàng)建調(diào)研的幾點啟示良好的社會治安環(huán)境,是人類進(jìn)步,社會健康發(fā)展的前提,也是我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,全面建設(shè)和諧社會的關(guān)鍵,更是廣大人民群眾安居樂業(yè),幸福生活的保障。實踐證明,平安是我國人民的迫切愿望,也是學(xué)院師生的迫切愿望,學(xué)院的發(fā)展離不開平安,師生的教學(xué)生活更需要平安帶來保障。必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷提高創(chuàng)建“三率”認(rèn)識和諧平安校園創(chuàng)建“三率”是指學(xué)院各部門參與率、師生知曉率和師生滿意率?!叭省弊铌P(guān)鍵是師生知道率,只要師生參以創(chuàng)建積極性充分調(diào)動起來,形成和諧平安校園創(chuàng)建人人有責(zé)的濃厚氛圍,創(chuàng)建就一定能夠取得預(yù)期效果,目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果創(chuàng)建僅僅依靠學(xué)院安全保衛(wèi)部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是需要全院各個部門和全體師生員工共同努力。因為,創(chuàng)建是師生自己事業(yè),維護(hù)校園安全穩(wěn)定是每個師生的光榮義務(wù),都應(yīng)以主人翁的責(zé)任積極參與,要通過開展創(chuàng)建活動,不斷增強(qiáng)師生員工的法律意識,遇事能用法律武器,化解各類矛盾,維護(hù)自己的合法權(quán)益,要通過創(chuàng)建活動,不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識,減少多發(fā)性侵財犯罪案件的發(fā)生,維護(hù)校園的安全穩(wěn)定;要通過創(chuàng)建活動,不斷增強(qiáng)師生的安全生活意識,杜絕交通、火災(zāi)、食物中毒等意外事故的發(fā)生,唱響“關(guān)愛生命,珍惜生命”的主旋律。開展創(chuàng)建,有助于提升學(xué)院安全管理和辦學(xué)水平和諧平安校園創(chuàng)建活動能進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)院安全工作管理程序,其檢查、考核和評價標(biāo)準(zhǔn),能涉及到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和認(rèn)識度、機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費的落實,規(guī)章制度健全及規(guī)范執(zhí)行和“三防”措施到位,矛盾糾紛排查,法制安全教育,安全檢查和校園周邊環(huán)境綜合治理等方方面面,同時還能進(jìn)一步延伸對學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè),“三個”文明建設(shè),和諧教育,和諧需要校園工作進(jìn)行評檢,能通過創(chuàng)建,能實現(xiàn)和諧平安校園的目標(biāo)。因此,創(chuàng)建將大幅度提升學(xué)院安全工作的管理水平,促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展和建設(shè),提高學(xué)院的辦學(xué)條件和水平。創(chuàng)建有助于形成齊抓共管的全力,改善校園周邊的育人環(huán)境 和諧平按校園的創(chuàng)建是一項系統(tǒng)工程,任務(wù)重、要求高、工作量大,必圍繞市“兩城建設(shè)”這一核心,建湘粵贛省際區(qū)域一流高職院既定目標(biāo),就需要學(xué)院認(rèn)真扎實開展創(chuàng)建工作,又需要各級黨委、政府大力支持和指導(dǎo)。特別是在改善校園周邊環(huán)境的創(chuàng)建工作中,單靠學(xué)院的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須由地方政府統(tǒng)一指導(dǎo),公安、消防、工商、文化、衛(wèi)生等有關(guān)職能部門合力創(chuàng)建,才能凈化校園及周邊育人環(huán)境,早日實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo),使學(xué)院正常的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作和師生生活得到安全保障,促使高等職教事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
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