【正文】 項(xiàng)安全設(shè)施建設(shè)，集人防、物防、技防于一體，確保學(xué)校和諧、平安。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，積極開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)，學(xué)生的法制教育每期不得少于2次。堅(jiān)決取締校園周邊非法經(jīng)營(yíng)的各類(lèi)店鋪和流動(dòng)攤點(diǎn)。各校要成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，要安排專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)和諧平安校園的創(chuàng)建工作。調(diào)動(dòng)全校師生都參與到整個(gè)工作中來(lái)。我校歷來(lái)注重對(duì)師生的安全和法制意識(shí)的教育，創(chuàng)辦以來(lái)從未發(fā)生過(guò)重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課余文體活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)校還積極提供一切優(yōu)惠政策，為生活困難的學(xué)生提供便利條件，使其無(wú)后顧之憂(yōu)，安心學(xué)習(xí)。配備專(zhuān)門(mén)保衛(wèi)安全人員，確保師生校園生活安全。但我們并不滿(mǎn)足，我們將在已有的成績(jī)基礎(chǔ)上再接再厲，積極創(chuàng)建“市級(jí)平安和諧校園”把我校建成學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。是落實(shí)工作責(zé)任制。（二）、通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳。（六）、強(qiáng)化“護(hù)導(dǎo)制度”和“晨檢制度”，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、教師值日和學(xué)生值周力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。通過(guò)一年創(chuàng)建工作，取得了一定的成績(jī)，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“和諧平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。，建立完整的突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系并定期進(jìn)行演練；充分發(fā)揮工會(huì)職能，通過(guò)談心交流，開(kāi)展文體等群體活動(dòng)，力促同事之間、師生之間，領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師與老師之間、師生之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧共進(jìn)，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生因不團(tuán)結(jié)而影響學(xué)習(xí)和工作的事，沒(méi)有發(fā)生突發(fā)性群體事件，校園和諧穩(wěn)定。：我校的校舍、設(shè)施設(shè)備符合國(guó)家有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；有健全的校舍管理、檢查與維修制度，學(xué)校后勤對(duì)校舍進(jìn)行管理、檢查，確保校舍安全。學(xué)校無(wú)接送學(xué)生校車(chē)，并與家長(zhǎng)簽訂相關(guān)安全責(zé)任書(shū)，提醒家長(zhǎng)不乘坐無(wú)牌無(wú)證等不規(guī)范車(chē)輛。建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系，每學(xué)期開(kāi)展規(guī)范月、文明月主題教育，定期開(kāi)展軍訓(xùn)、課間操、升旗活動(dòng)等校園文化活動(dòng)。和諧平安校園建設(shè)是和諧社會(huì)建設(shè)的重要領(lǐng)域，是學(xué)院安全工作重點(diǎn)之一，也是教育改革和發(fā)展的重要前提和保證。真正調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大人民群眾參與和諧社會(huì)構(gòu)建的熱情和積極性，推動(dòng)“和諧社會(huì)”工作想著正確的、廣泛的、美好的方向前進(jìn)，從根本上實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧、人民安居樂(lè)業(yè)的宏偉目標(biāo)。領(lǐng)域性因素是指在教育領(lǐng)域內(nèi)較為穩(wěn)定的發(fā)揮作用的深層次因素，它是社會(huì)性因素賴(lài)以產(chǎn)生和存在的，它發(fā)揮作用時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，容易被人們忽略。從顯現(xiàn)的問(wèn)題上講，可以概括為“三個(gè)不適應(yīng)”和“兩個(gè)薄弱環(huán)節(jié)”。三是師生的法制觀念和安全防范意識(shí)與形勢(shì)發(fā)展不相適當(dāng)。由此形成了上下齊心，抓創(chuàng)建促發(fā)展，抓平安促文明，和諧校園構(gòu)建的共識(shí)和格局。四是加強(qiáng)值班和保持信息渠道暢通，特別是在重大活動(dòng)和節(jié)假日期間，領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人，值班人員要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，一旦發(fā)生重大情況及時(shí)報(bào)告并作好處置工作。針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，從新生入學(xué)安全教育到畢業(yè)離校安全教育，以及期間的教學(xué)、日常生活中，特別是重大活動(dòng)、節(jié)假日前適時(shí)進(jìn)行安全教育，并根據(jù)季節(jié)、環(huán)境，開(kāi)展“五防”專(zhuān)題教育，使安全教育多形式、制度化、日?；?。（4）健全完善矛盾糾紛化解體系，有效排除影響穩(wěn)定的各類(lèi)隱患。真正一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)。聯(lián)動(dòng)機(jī)制的核心是以廣大師生為主體，預(yù)防和治理違法犯罪，維護(hù)學(xué)院安全。同時(shí)，也促進(jìn)保衛(wèi)干部牢記服務(wù)宗旨和工作職責(zé)，積極主動(dòng)服務(wù)，推進(jìn)“創(chuàng)建”和目標(biāo)管理的落實(shí)，即通過(guò)“匯報(bào)、檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)懲”督導(dǎo)實(shí)施，同時(shí)請(qǐng)聯(lián)系部門(mén)對(duì)保衛(wèi)干部的工作要配合，監(jiān)督和考察鑒定，并列作年經(jīng)考核的依據(jù)。（4）晚上長(zhǎng)效機(jī)制，形成創(chuàng)建全力。實(shí)踐證明，平安是我國(guó)人民的迫切愿望，也是學(xué)院師生的迫切愿望，學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)平安，師生的教學(xué)生活更需要平安帶來(lái)保障。特別是在改善校園周邊環(huán)境的創(chuàng)建工作中，單靠學(xué)院的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須由地方政府統(tǒng)一指導(dǎo)，公安、消防、工商、文化、衛(wèi)生等有關(guān)職能部門(mén)合力創(chuàng)建，才能凈化校園及周邊育人環(huán)境，早日實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)，使學(xué)院正常的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作和師生生活得到安全保障，促使高等職教事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。因?yàn)?，?chuàng)建是師生自己事業(yè)，維護(hù)校園安全穩(wěn)定是每個(gè)師生的光榮義務(wù)，都應(yīng)以主人翁的責(zé)任積極參與，要通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生員工的法律意識(shí)，遇事能用法律武器，化解各類(lèi)矛盾，維護(hù)自己的合法權(quán)益，要通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，減少多發(fā)性侵財(cái)犯罪案件的發(fā)生，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定；要通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生的安全生活意識(shí)，杜絕交通、火災(zāi)、食物中毒等意外事故的發(fā)生，唱響“關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命”的主旋律。結(jié)合創(chuàng)建工作特點(diǎn)和要求，完善和創(chuàng)新長(zhǎng)效工作機(jī)制，就是要進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)院、地方、警方各自?xún)?yōu)勢(shì)形成“教育、管理、執(zhí)法”聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢(shì)和和諧平安校園創(chuàng)建合力。特別是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，周邊治安秩序更為復(fù)雜，而且呈現(xiàn)出多樣化趨勢(shì)。責(zé)任聯(lián)系機(jī)制對(duì)處、科級(jí)干部完成工作提出具體內(nèi)容和要求。創(chuàng)新工作機(jī)制，形成“創(chuàng)建”合力“和諧平按校園”的創(chuàng)建是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，涉及學(xué)院管理工作方方面面，又涉及到校內(nèi)校外的許多管理和職能部門(mén)，還涉及到社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)內(nèi)容。二是積極發(fā)揮各部門(mén)的調(diào)解組織作用，做好調(diào)查研究和經(jīng)常性矛盾糾紛排查調(diào)處工作，多方面、多層次化解各類(lèi)矛盾糾紛。四是堅(jiān)持“百年大斗、質(zhì)量第”的原則，加強(qiáng)校舍安全管理。三是強(qiáng)化內(nèi)部管理，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓、學(xué)生課外活動(dòng)、校園秩序、校內(nèi)文化、經(jīng)營(yíng)實(shí)體、學(xué)生實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、來(lái)校暫住人口，在建工地的規(guī)范管理，改善校園治安環(huán)境。一是高度重視隱蔽戰(zhàn)線(xiàn)的斗爭(zhēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)，高度警惕境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力對(duì)學(xué)院的滲透，顛覆和破壞活動(dòng)，認(rèn)真研究對(duì)敵斗爭(zhēng)的新形勢(shì)、新特點(diǎn)，必須加強(qiáng)情報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，及時(shí)有效地準(zhǔn)確掌握信息，增強(qiáng)工作的遇見(jiàn)性、主動(dòng)性和針對(duì)性。二、實(shí)踐創(chuàng)建和諧平安校園的探索確定“創(chuàng)建”的目標(biāo)，部署實(shí)施方案平安、和諧校園中的“平安”、“和諧”加上“文明”三者是既有區(qū)別，又有相聯(lián)系的有機(jī)整體。二是治安防范工作的手段與新形勢(shì)下的防范要求不適應(yīng)。因此，開(kāi)展“和諧平安校園”創(chuàng)建，不僅有利于社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也有益于學(xué)院改革，推動(dòng)湘粵贛省際區(qū)域中心一流學(xué)院建設(shè)，更有益于培養(yǎng)和造就社會(huì)注意現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格人才。它是一種有利于事物穩(wěn)定，持續(xù)、高速發(fā)展的狀態(tài)。因此，構(gòu)建和諧社會(huì)的重大決策正是緊緊抓住了人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最直接、最關(guān)心的問(wèn)題，是黨政弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系，在和諧、穩(wěn)定的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)改革和發(fā)展的民心工程。對(duì)于存在的不足之處，學(xué)校正在千方百計(jì)進(jìn)行整改。我校非常重視師德建設(shè)，一直把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期開(kāi)展正行風(fēng)樹(shù)師德主題教育，沒(méi)有歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，沒(méi)有向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料，沒(méi)有接受或索要學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物，教職工都符合相應(yīng)任職資格和條件，沒(méi)有聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或者有精神病史的人擔(dān)任教職工；目前我校教職工師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師的工作情況感到很滿(mǎn)意七、落實(shí)安全教育強(qiáng)化學(xué)生身心健康。無(wú)違章用電、用火行為，無(wú)火災(zāi)事故發(fā)生；嚴(yán)格落實(shí)易燃易爆等危險(xiǎn)品管理制度；定期進(jìn)行消防檢查，及時(shí)整改消防隱患。首先，我們配備了專(zhuān)職保安人員，加強(qiáng)巡查力度，不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車(chē)輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時(shí)還要及時(shí)登記。充分利用班會(huì)、升旗、宣傳欄、黑板報(bào)等途徑廣泛宣傳創(chuàng)建“平安和諧校園”的意義和實(shí)施方法，提高全體師生的安全意識(shí)和防范能力，強(qiáng)化安全機(jī)制建設(shè)，狠抓安全檢查和隱患的整改落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)安全工作的常態(tài)化、精細(xì)化、規(guī)范化，全校形成合力，確保校園長(zhǎng)治久安。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。（四）、明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。學(xué)校利用主題班（隊(duì)）會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)、宣傳欄等途徑，做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。一、落實(shí)制度，創(chuàng)建“平安校園”。積極開(kāi)展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，