【總結(jié)】進(jìn)入下張:你知道嗎?納稅是根據(jù)國(guó)家稅法的規(guī)定,按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國(guó)家,用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、國(guó)防、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和社會(huì)福利事業(yè),以不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平,保衛(wèi)國(guó)家安全。因此,任何集體和個(gè)人,都有依法納稅的義務(wù)。你知道嗎?稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源之一。稅收的種類(lèi)主要有增值
2025-01-15 12:39
【總結(jié)】復(fù)習(xí)實(shí)際問(wèn)題的解決教學(xué)內(nèi)容:課本第63頁(yè)復(fù)習(xí)第7~10題教學(xué)目標(biāo):1.鞏固三位數(shù)減三位數(shù)的計(jì)算和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.弄清算式間的聯(lián)系和區(qū)別,進(jìn)一步掌握算法。教學(xué)重點(diǎn):鞏固三位數(shù)減三位數(shù)的計(jì)算和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):注意把統(tǒng)計(jì)和估計(jì)等知道和解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)教具準(zhǔn)備:小黑板教
2025-01-09 16:36
【總結(jié)】情境一本作業(yè)本.小紅有6元錢(qián),那么她最多能買(mǎi)到幾本這樣的作業(yè)本呢?問(wèn)題1某校初中一年級(jí)328名師生乘車(chē)外出春游,已有2輛校車(chē)可以乘坐64人,還需租用44座的客車(chē)多少輛??算術(shù)法:?(328-64)÷44=264÷44=6(輛)
2025-08-01 17:35
【總結(jié)】聯(lián)華超市的毛衣打六折出售一件襯衫打“八五折”出售一件襯衫打“七六折”出售說(shuō)說(shuō)以下商品是打幾折出售的①一輛汽車(chē)按原價(jià)的90%出售。②一座樓房按原價(jià)的96%出售。③一只舊手表按新手表價(jià)格的80%出售。①買(mǎi)一件T恤衫,原價(jià)80元,如果打八折出售是多少元?只列式不計(jì)算。
2025-05-12 19:33
【總結(jié)】再探究實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(3)探索與研究用哪種燈省錢(qián)小明想在兩種燈中選擇一種.其中一種是11瓦(即)的節(jié)能燈,售價(jià)60元;另一種是60瓦(即)的白熾燈,售價(jià)3元.兩種燈的照明效果一樣,使用壽命也相同(3000小時(shí)以上).節(jié)能燈售價(jià)高,但是較省電;白熾燈售價(jià)
2024-10-19 11:45
【總結(jié)】第一篇:《實(shí)際問(wèn)題與方程》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《實(shí)際問(wèn)題與方程》 教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第78頁(yè)的例4教學(xué)目標(biāo): 1、解決實(shí)際問(wèn)題中的有關(guān)和、差、倍的數(shù)量關(guān)系。 2、初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)未知...
2025-09-29 20:03
【總結(jié)】?實(shí)際問(wèn)題中的除法應(yīng)用(復(fù)習(xí)課)??教學(xué)內(nèi)容:基本應(yīng)用題和提高應(yīng)用題?教學(xué)目標(biāo):?1、鞏固除法的運(yùn)算方法、提高除法計(jì)算的能力;?2、拓展思路,發(fā)散學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生從不同角度和關(guān)鍵點(diǎn)去解決實(shí)際問(wèn)題的能力,形成解決實(shí)際問(wèn)題的思維技能;?3、通過(guò)為學(xué)生提供思維的挑戰(zhàn)和決策等教學(xué)
2024-11-23 12:40
【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問(wèn)題與方程教學(xué)反思 實(shí)際問(wèn)題與方程 (二)教學(xué)反思 優(yōu)點(diǎn):當(dāng)遇到不同情況要用不同的解決方法的時(shí)候,讓學(xué)生們自己感悟遇到什么樣的情況用什么樣的解決方法更好,提高了學(xué)生的歸納、總結(jié)的能力...
2025-09-29 23:53
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、感知“打折”在生活中的應(yīng)用,理解“打折”的含義和計(jì)算方法。2、能解決有關(guān)打折的實(shí)際問(wèn)題。3、結(jié)合具體情境,體驗(yàn)“打折”與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)97頁(yè),并回答問(wèn)題。1、
【總結(jié)】線性規(guī)劃的實(shí)際問(wèn)題制作者:李牧檢索:1標(biāo)題2檢索3回憶4一題答5二題答6例題7列表8式子9畫(huà)圖10回答11步驟回憶???回憶???1什麼是線性規(guī)劃問(wèn)題?
2024-11-09 12:21
【總結(jié)】解決生活中的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步明確解決問(wèn)題的一般步驟,能按一般步驟解決實(shí)際問(wèn)題;了解小學(xué)階段學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的策略;能應(yīng)用從條件或問(wèn)題想起的策略分析數(shù)量關(guān)系并列式解決實(shí)際問(wèn)題;能根據(jù)條件提出相應(yīng)的問(wèn)題。2、使學(xué)生能從條件想起或者從問(wèn)題想起的策略說(shuō)明解決問(wèn)題的思路,進(jìn)一步體會(huì)實(shí)際問(wèn)題數(shù)量關(guān)系之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析、推理等思維能力和解決問(wèn)題的能力。3、使學(xué)生進(jìn)一步
2025-06-07 23:29
【總結(jié)】《實(shí)際問(wèn)題與方程》教學(xué)反思 《實(shí)際問(wèn)題與方程》教學(xué)反思1在教學(xué)一元一次方程和解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),曾遇到這樣一道開(kāi)放性的題目:小明和小李在筆直的公路上行走,小明步行速度為4千米/時(shí),小李步行的速度...
2024-12-06 00:43
【總結(jié)】12元可以買(mǎi)3輛小汽車(chē)我想買(mǎi)5輛小汽車(chē)應(yīng)付多少錢(qián)?12元錢(qián)可以買(mǎi)3輛小汽車(chē),買(mǎi)5輛小汽車(chē)應(yīng)付多少元錢(qián)?能求出什么?123=4(元)買(mǎi)一輛小汽車(chē)幾元錢(qián)?45=20(元)答:5輛小汽車(chē)應(yīng)付20元錢(qián)。買(mǎi)5輛車(chē)多少錢(qián)?6角錢(qián)可以買(mǎi)2個(gè)練習(xí)
2025-09-25 18:50
【總結(jié)】列方程解決實(shí)際問(wèn)題訓(xùn)練1列方程求比一個(gè)數(shù)的幾倍少幾的數(shù)是多少的實(shí)際問(wèn)題1.學(xué)校今年栽梧桐樹(shù)128棵,比樟樹(shù)棵數(shù)的3倍少22棵。學(xué)校今年栽樟樹(shù)多少棵?2.學(xué)校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔子25只,比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只,去年養(yǎng)兔子多少只?3.張林和李濤收集郵票,張林收集了126張,比李濤的3倍少6張,他們共收集了郵票多少?gòu)垼?/span>
2025-03-24 12:27
【總結(jié)】第一篇:《用估算解決實(shí)際問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) “幾百幾十加減幾百幾十”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元例3教材分析: 本課教學(xué)“幾百幾十加減幾百幾十”的筆算,包括進(jìn)位加法和退位減法...
2024-11-15 23:35