人教版化學(xué)九年原子的構(gòu)成五-資料下載頁
2024-12-09 00:23本頁面
【導(dǎo)讀】知識目標(biāo)：1、了解原子的構(gòu)成；能力目標(biāo)：1、初步學(xué)會(huì)分析、比較、歸納等方法去探究客觀規(guī)律；情感目標(biāo)：1、進(jìn)行世界的物質(zhì)性、物質(zhì)的可分性的辯證唯物主義觀點(diǎn)教育；采用多媒體展示圖片和動(dòng)畫輔助教學(xué)。子在化學(xué)變化是否可以再分呢？分割的實(shí)心小球呢？子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想。在學(xué)生計(jì)算后要求學(xué)生將所得結(jié)。生的思維邏輯性，相應(yīng)習(xí)題，鞏固所學(xué)。
【正文】 歸納總結(jié) 引導(dǎo)學(xué)生對本課內(nèi)容進(jìn)行較系統(tǒng)的總結(jié) 在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行知識小結(jié)。 了解知識結(jié)構(gòu)，便于記憶，訓(xùn)練學(xué)生的思維邏輯性 ，學(xué)會(huì)總結(jié)。 課堂反饋 指導(dǎo)學(xué)生練習(xí) 根據(jù)自身情況，選擇相應(yīng)習(xí)題，鞏固所學(xué)。 鞏固知識，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。 布置課外作業(yè) 課本 72頁的第 2小題不必做題，第 4小題為選做題。 分層次練習(xí)， 充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性。 【 板書設(shè)計(jì) 】 第四單元課題 1 原子的構(gòu)成 一、原子的構(gòu)成 圖（略） 原子不顯電性：核電荷數(shù) =質(zhì)子數(shù) =核外電子數(shù) 二、相對原子質(zhì)量 概念 相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù) +中子數(shù) 【 課后反思 】
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