人教版歷史與社會(huì)八下521文化專制與八股取士-資料下載頁(yè)
2024-12-09 00:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】嘗試運(yùn)用多種資源，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地將明清時(shí)期的中國(guó)放到世界歷史。歷史的、辯證的眼光準(zhǔn)確、全面地看待明清時(shí)期的中國(guó)社會(huì)。領(lǐng)悟高度集中的專制皇權(quán)實(shí)際蘊(yùn)涵著中國(guó)封建制度的衰敗，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。預(yù)習(xí)明清時(shí)期的文字獄和八股取士，了解文化專制的相關(guān)內(nèi)容。使學(xué)生明確大興“文字獄”。出示左圖詩(shī)句，讓學(xué)生思考上面的問(wèn)題。（通過(guò)大興文字獄，清統(tǒng)治者以更加嚴(yán)密的方式控制人們的。思想，并達(dá)到打擊異端、強(qiáng)化皇帝權(quán)威的目的。引導(dǎo)學(xué)生分析清朝大興文字獄的原因，總結(jié)歸納：清朝大興文字獄，不是偶然的。這是因?yàn)榫龣?quán)在清代進(jìn)一步加強(qiáng)。清廷為了樹(shù)立起威信，不許人們有絲毫的不滿和反抗，人。們的言論稍有嫌疑，即嚴(yán)加鎮(zhèn)壓。另一方面，這是因?yàn)槊褡迕艿拇嬖凇Ｇ逋㈦m然竭力標(biāo)榜。想統(tǒng)治，甚至不惜采取血腥的鎮(zhèn)壓手段，文字獄就是手段之一。3．科舉考試的內(nèi)容和形式發(fā)生了很大變化。7C學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué)資料詳細(xì)分類下載！
【正文】 外延伸。 明清時(shí)期是我國(guó)歷史上高度集權(quán)統(tǒng)治的時(shí)期，專制皇權(quán)達(dá)到了頂峰。那么西方的君主專制與中國(guó)的專制皇權(quán)有什么相同之處？各自的發(fā)展軌跡是怎樣的？ （都是王權(quán)至上，由統(tǒng)治者牢牢掌握著國(guó)家政權(quán)，并采取一系 列措施加強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)控；西方君主專制導(dǎo)致了資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)，許多國(guó)家先后建立了資本主義共和制；中國(guó)依然維持著皇帝專制的國(guó)家體制，在西方國(guó)家變革的歷史大潮中，逐漸趨于落后。） 課后思考： 你對(duì)明清的科舉制有什么見(jiàn)解？ 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！
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