【導讀】街天橋或地下通道。學習一些提防壞人、不上當受騙的方法?,F在,請幾位小朋友勇。敢地舉手來說一說。提醒行人和車輛注意火車。些人卻不把交通安全記在心中,從而發(fā)生了意想不到的后果!穿過馬路走“橫道”。扒車攔車可不要。
【總結】第一篇:一年級上冊《品德與生活》教案_ 《品德與生活》二年級上冊教案 第一單元我上學了 總目標: 1、讓學生意識到自己是小學生了,要講禮貌、守秩序,遵守學校生活常規(guī)。 2、幫助學生熟悉和適應...
2025-09-24 15:16
【總結】第一篇:一年級上冊品德與生活教案 一年級上冊品德與生活教案 一年級上冊《品德與生活》教學計劃 林晉芝 一、課程性質 品德與生活課程是以兒童的生活為基礎,以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒...
2025-09-24 15:09
【總結】第一篇:品德與生活一年級上冊教案 品德與生活一年級上冊教案 (2011-2012)第一學期 北聯小學侯艷 第一單元 學校就是我的家 嗨,你好! 【活動目標】 1、積極參與課上的實驗、表...
2024-10-24 21:49
【總結】授課時間2021年11月9日課型新授課課題二、我很整潔課時安排第一課時德育滲透1.知識與能力:體會儀表整潔在與人交往中的重要性,能保持手、臉、牙、頭發(fā)等身體各部位的方式方法。:通過實踐,培養(yǎng)基本的生活自理能力。學會獨立思考問題,并能通過小組團結協(xié)作來解決探究的課題。:懂得自己的事情自己做
2024-12-09 00:20
【總結】《新朋友新伙伴》課堂實錄師:小朋友們,你們認識我嗎?老師很想做你們的大朋友,你們歡迎嗎?你們想了解王老師什么呢?生:你的生活是怎么過的?生:我想知道王老師有什么愛好?師:大家猜一猜,好嗎?生:老師喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴。師:小朋友猜得不錯!王老師小時侯就特別喜歡唱歌、跳舞。如果小朋友們愿意,我會非常高興和小朋友一起一邊聽小朋友彈鋼琴
2024-12-08 18:23
【總結】人教版小學一年級品德與生活上冊教案 人教版小學一年級品德與生活上冊教案1 第一課時煙酒有危害和毒品更危險 [情感態(tài)度與價值觀目標]培養(yǎng)學生正確對待好奇心的態(tài)度,能既堅決抵制和遠離...
2024-12-06 04:01
【總結】一年級品德與生活上冊《我自己會整理》八湖中心小學教學目標:1、能表現整理自己東西的愿望。2、能初步掌握整理物品的一些基本方法或原則。3、表現并培養(yǎng)出料理自己生活的能力,能以自己的方式愛父母長輩。4、懂得自己的事情自己做,并幫父母做簡單的家務活。教學重點和難點:1、使學生懂得整理的原則是方便、美觀。
2024-11-19 10:00
【總結】第一篇:1一年級上冊品德與生活教學計劃 一年級上冊品德與生活教學計劃 一年級(1)班共有學生50人,其中男生27人,女生23人,一年級的小朋友剛剛入學,在情感態(tài)度、行為習慣方面都很幼稚,希望通...
2025-09-24 10:52
【總結】小學一年級人教版品德與生活教案 小學一年級人教版品德與生活教案1 教學目標: 1、大膽地在同學和老師面前展示自我,讓別人認識自己。 2、引導學生通過各種活動主動與別人交朋友...
2024-12-04 04:02
【總結】人教版小學一年級品德與生活教案 人教版小學一年級品德與生活教案1 教學目標 知識與能力: 。 、呈現方式、特點及其功能,明白商家做廣告的目的性。 ,怎樣才能不被...
2024-12-03 22:14
【總結】蘇教版一年級上冊品德與生活教案 蘇教版一年級上冊品德與生活教案1 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活一年級上冊第一單元第二課《認識新朋友》 學情分析 ...
2024-12-07 01:39
【總結】《家人的愛》教學設計教學目標1.通過回憶與家人在一起時的快樂時光,感受和家人在一起的生活是快樂的。2.從生活中的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛。3.通過具體事例,感受家人對自己的細膩關懷是愛,嚴格要求也是愛。教學重點1.從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛
2024-12-09 10:15
【總結】授課時間2020年9月28日課型新授課課題四、校園鈴聲課時安排一課時德育滲透1、知道下課鈴聲響了以后該做些什么。2、能合理安排課間活動內容,知道課間該做哪些有益的活動。3、初步懂得遵守學校生活的規(guī)則與紀律的重要性,形成規(guī)則意識。教學重點讓學生懂得學校生活的規(guī)則與紀律。
2024-11-19 02:56
【總結】一年級下學期《我們的國慶節(jié)》主題目標:。(唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的熱愛。,為自己是中國人而自豪?;顒訙蕚洌?.《大中國》的歌曲錄音。。教學重難點:知道我國的國名及國慶日,為自
2024-12-03 10:14
【總結】看我多精神教學目標1、情感與態(tài)度:引導學生認識到“坐、立、行”姿勢要正確,使人看上去有精神。2、行為與習慣:初步養(yǎng)成保持“坐、立、行”的正確姿勢的習慣,樹立良好的精神風貌。3、知識與技能:知道并初步掌握正確的“坐、立、走”姿勢。4、過程與方法:通過觀察、歸納及情景操練,能在生活中注意“坐、立、行”的正確姿勢,體現良好的精神面貌。教學流