人教版品德與生活一年級(jí)上冊(cè)新朋友新伙伴-資料下載頁(yè)
2025-11-29 18:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】老師很想做你們的大朋友，你們歡迎嗎？王老師小時(shí)侯就特別喜歡唱歌、跳舞。非常高興和小朋友一起一邊聽小朋友彈鋼琴，一邊同大家唱歌、跳舞。記得有一次爸爸媽媽回來(lái)的很晚，叫我們自己學(xué)著作晚飯。我和哥哥把米、菜、調(diào)料放進(jìn)鍋里，把鍋蓋蓋上，把鍋放在爐子上了。然后，我和哥哥就在家門口做游戲，等著。爸爸媽媽回來(lái)夸獎(jiǎng)我們。我們高興地跑進(jìn)廚房，把鍋蓋打開，咦！這就是小時(shí)侯做事有些苯的王老師，小朋友們記住我了嗎？愿意像王老師這樣勇敢、大方地。作自我介紹時(shí)，首先要有禮。樣也是有禮貌的行為。介紹完了，請(qǐng)小朋友選出小組里最能干的小朋友到臺(tái)上給我們所。有的同學(xué)、老師作介紹。紹自己，我們還可以在這周的班會(huì)上進(jìn)行介紹?，F(xiàn)在，哪組的小朋友先到臺(tái)上來(lái)介紹自己?？鞓沸腋５爻砷L(zhǎng)！
【正文】 ，另一個(gè)幫助記數(shù)。被念出名字的小朋友站起來(lái)。 ，由數(shù)數(shù)的同學(xué)叫名字，叫名字的同學(xué)幫助數(shù)數(shù)。看誰(shuí)認(rèn)識(shí)的同學(xué)多。 ，比賽叫名字。 （抽兩名小朋友到臺(tái)上做游戲） 師：小朋友把你們都記住了，咱們應(yīng)該怎么說(shuō)呢？（生答：謝謝你，記住了 我） 師：剛才這兩位小朋友表現(xiàn)得真棒！小朋友們想試一試嗎？我們和同座的小朋友一塊比賽，比比誰(shuí)認(rèn)識(shí)的朋友多。 4. 結(jié)交新朋友 師：通過(guò)游戲，我發(fā)現(xiàn)我們有的朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多的朋友了。但是，在我們班里一定還有你不熟悉的一些小朋友愿意和你交朋友，坐在后面聽課的老師，也非常愿意和你交朋友，你們想不想認(rèn)識(shí)這些新朋友呢？那好，就請(qǐng)小朋友把你們制作的名片和小禮物拿出來(lái)，送給你的新朋友。你們?cè)敢鈫?？在認(rèn)識(shí)新朋友的時(shí)候，老師希望小朋友做到：有禮貌；勇敢、大方地介紹自己；把名片雙手送給對(duì)方；去和你的新朋友聊聊吧！ （在《找朋 友》的音樂聲中，學(xué)生那著名片下位結(jié)交新朋友） 師：今天，我們通過(guò)自我介紹，找朋友，我們認(rèn)識(shí)不少的新朋友。老師希望小朋友們能和你的新朋友一起學(xué)習(xí)、玩耍、勞動(dòng)，學(xué)會(huì)相互關(guān)心、互相合作，成為真正的好伙伴，一起快樂幸福地成長(zhǎng)！小朋友們，再見 !
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