滬科版數(shù)學七上45角的大小比較同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】角的大小比較同步練習第1題.一個角的補角的13等于它的余角，則這個角是度．第2題.一個角的補角加上14°，等于這個角的余角的5倍，這個角的度數(shù)是．第3題.如果兩個角互補，并且它們的差是30°，那么較大的角是°．第4題.若90AB?

2024-12-01 03:42

蘇教版數(shù)學三上萬以內(nèi)數(shù)的認識及大小比較課件-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認識及大小比較蘇教版三年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習萬以內(nèi)的數(shù)的認識并且要比較數(shù)的大小，同學們要掌握比較大小的方法，能夠靈活應用該方法解決問題。結(jié)束電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機965元彩電1350元洗衣機1230元2150

2024-12-05 01:15

北京版數(shù)學三上認識角及答案學案1-資料下載頁

【總結(jié)】認識角一、填空1．銳角的度數(shù)小于（）度；大于（）度而小于180度的角叫做鈍角；（）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角。2．1個周角=（）度=（）個平角=（）個直角。3．直角、平角、周角、鈍角、銳角按從小到大的順序排列是（）（）（）（）

2024-12-03 06:50

北京版數(shù)學三上認識角及答案學案2-資料下載頁

【總結(jié)】認識角一、填空。1．把下面各角填入適當?shù)睦ㄌ杻?nèi)。40°135°180°91°360°90°127°4°銳角（）鈍角（）直角（）平角（）周角（）2．直角是（

2025-11-10 08:41

浙教版數(shù)學七上75角的大小比較同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】1.如圖，下面等式正確的是（）Ａ．AOCBOC???Ｂ．AOCAOBBOC?????Ｃ．AOCAOBBOC?????Ｄ．12AOCBOC???[2.如圖，是一副三角板拼成的圖案，則____AED??．3.如圖，在一個正方體的兩個面上畫兩條對角線AB，AC

2024-12-05 16:16

20xx蘇教版數(shù)學三上比較數(shù)的大小課件1-資料下載頁

【總結(jié)】比較萬以內(nèi)數(shù)的大小復習：比較數(shù)的大小67O167900O899889O869教學目標。，感受符號化思想。能力和應用數(shù)學的意識。家電超市家電超市家電超市2530元980元2350元3680元和，哪一臺

2024-11-29 13:04

比較角的大小-資料下載頁

【總結(jié)】角的比較（1）海洋世界在大門的正東方向，你能說出它在大門的北偏東多少度？在大門的北偏東900，即∠BOA=900.北（2）虎豹圓、猴山、大象館分別在北偏東(或南偏東)多少度？南偏東00(即正南方向);北偏東00(正北方向);北偏東500即∠BOD=500.（3

2025-10-31 06:02

湘教版數(shù)學七下角與角的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】角與角的大小比較（第1課時）教學設計沙壩河鄉(xiāng)中學——周政課題《角與角的大小比較》（第1課時）課型新授課教學目標知識與技能1、在現(xiàn)實情境中進一步豐富對角與銳角、直角、鈍角、平角、周角的認識。２、理解角以及平角、周角的有關(guān)概念，掌握角的表示方法。過程與方法通過實際觀察和動手操作，

2025-11-10 22:12

角與角的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎遨游數(shù)學海洋!天高任鳥飛海闊憑魚躍角與角的大小比較①一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)到另一位置時所形成的圖形叫角(angle)。射線的端點(如O點)叫角的頂點.射線原來所在的位置(如OA)叫角的始邊。旋轉(zhuǎn)

2025-10-31 05:14

多位數(shù)的大小比較北京版四上-資料下載頁

【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習比較大小，同學們要掌握不同位數(shù)以及相同位數(shù)的數(shù)比較大小的規(guī)則，能夠正確的比較兩個數(shù)的大小，可以解決相關(guān)的實際問題。黑龍江：454800平方千米內(nèi)蒙古：1100000平方千米青海：720210平方千米四川：485000平方千米西藏：1210000平方千米內(nèi)蒙古：1660000

2024-12-11 08:06

北京課改版七年級上410角的度量、角的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】角的大小比較如何比較兩個角的大小呢？(1)度量法(2)疊合法（1）E與O重合，EA與OB重合，如果CE與OD重合，那么∠AEC就等于∠BOD，記作∠AEC=∠BODEACOBD(2）如果CE落在∠BOD的內(nèi)部，那么∠AEC小于∠

2024-12-08 04:03

北京版數(shù)學三上筆算除法驗算-資料下載頁

【總結(jié)】筆算除法（驗算）教學目標1.知識目標：通過“新生分班”的問題，學習一位數(shù)除法的驗算方法；同時學習解決一些與一位數(shù)除法有關(guān)的實際問題，滲透一些估算的思想和方法。2.能力目標：增強估算的意識，提高估算的精確度，進一步滲透區(qū)間套思想。3.情感目標：提高學生的概括、遷移能力。教學重點學習檢驗筆算除法正確與否的方法（

2024-12-09 08:42

密云一小人教版三上分數(shù)的大小比較課件-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)大小的比較小學數(shù)學第八冊密云一小高貴芳四年級數(shù)學第八冊簡單的分數(shù)大小比較密云一小高貴芳揭示課題你吃了三分之一，你吃得多！你吃了二分之一，你比我吃得多！雞和鳥與伙伴們分蛋糕

2024-11-30 23:16

北京版數(shù)學三上中間有0的除法-資料下載頁

【總結(jié)】中間有0的除法教學目標1.知識目標：理解“0除以任何不是零的數(shù)都得0”（換個說法是：0不能作除數(shù)）的原因。2.能力目標：能通過獨立分析討論、交流，得出商中間有0的筆算除法的方法。3.情感目標：使學生感受到任何一種數(shù)學規(guī)定都有一定的合理性，感受數(shù)學的美妙。教學重點理解“0除以任何不是

2024-12-08 23:38

北京版數(shù)學三年級下冊比較分數(shù)的大小-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標，學會比較分數(shù)的大小。1的分數(shù)的比較的道理。。3—441—○﹥4和431——誰大？觀察這兩個分數(shù)相同點和不同點。分母相同分子不同1412——和

2024-12-13 18:06

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