【導讀】2.能正確判斷平面展開圖所對應的簡單立體圖形。出示教科書第38頁的圖形,并讓學生準備這樣的圖形。(學生小組交流討論,合作,教師。動手操作,將附頁3圖1剪下,按虛線折疊后,形狀是一座小房子。四個長方形內,也可以在兩邊的五邊形內。6號圖形,右邊的為7號圖形。然后,提出挑戰(zhàn)性的問題:與圖形6相。借助想象活動,發(fā)展。學生的空間觀念。1.第39頁第1題。學生獨立完成本題,教師允許學習有困難的學生通過動手操
【總結】展開與折疊,,,,,,,,,沙金九年一貫制學校宋振軍,教學目標,1.知識與技能:能夠準確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。2.過程與方法:結合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景,經(jīng)歷探究...
2025-11-12 22:01
【總結】,,,請你找一個正方體的盒子剪一剪,把你得到的展開圖畫下來。,,,,全班交流,剪出了幾種不同形狀的展開圖?說一說,分別是如何得到的。,同伴合作,把每一種展開圖重新折疊成正方體。,第一類:中間四連方,兩...
【總結】數(shù)學第十冊基本概念、常用公式匯編1、分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,即求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。一個數(shù)乘分數(shù)的意義就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。如:72×5表示求5個72的和是多少,或者表示72的5倍是多少。5×72表示5的72是多少。53×
2025-11-10 08:18
【總結】?北師大版五年級語文下冊第四單元“跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”等一些詞語的讀音;通過查字典了解“沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”這些詞語的意思。,并在熟讀了解內容的基礎上以此為線索簡要復述課文講述的一件事。的含義;并能在領悟中心的基礎上聯(lián)系自己的日常生活經(jīng)驗說說自己的讀文后感想。
2025-12-02 13:35
【總結】?北師大版五年級語文下冊第七單元。,理解先烈對未來的美好憧憬和為此做出的貢獻,懂得今天的幸福生活來之不易,更倍加珍惜。。學習目標王愿堅是當代著名的作家。1945年參加八路軍。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中,當過隨軍記者,解放后創(chuàng)作了不少革命歷史題材小說?!堕W閃的紅星》這部
2025-12-02 08:55
【總結】?北師大版五年級語文下冊第七單元、流利、有感情地朗讀課文。,體會燈塔面對惡勢力毫不畏懼,堅守服務崗位的可貴品質。學習目標用自己喜歡的方式閱讀課文,說說這篇童話寫了一件什么事?燈塔具有怎樣的品質,從文中哪些地方體現(xiàn)出來?想想暗礁為什
2025-12-02 09:20
【總結】?北師大版五年級語文下冊第六單元第二課時?,這是真的嗎?表達了小姑娘怎樣的思想感情?復習導入學習第二部分、那么了解?“中國物品展覽館”?這說明書了什么?3.“是那些不說話的中國人,把真誠的友誼帶進了一個普通的法國人的家庭,而且生根發(fā)芽,
2025-12-02 11:58
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊能直接求出它的體積嗎?這塊石塊是長方體或正方體嗎?小實驗測量石塊的體積以小組為單位,先制定測量方案。在組長的組織下,討論可行測量方案,研究測量的步驟,進行實際的測量,并記錄下來。測量的步驟?1、測量長方體容器底面的長和寬各是多少,計算出底面
2025-07-18 13:15
【總結】(北師大課標版五年級下冊)蒲川小學郭瑞民教學進度計劃安排表科目數(shù)學年級五年級任課教師郭瑞民總課時數(shù)64周次授課時間教學內容課時安排備注1—分數(shù)乘法(一)~分數(shù)乘法(二)22—分數(shù)乘法(三)~練習一53—
2025-06-09 23:30
【總結】(北師大版)五年級數(shù)學教案第十冊倒數(shù)教學內容(課題)倒數(shù)教學目標和要求1,在計算、比較、觀察,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。2,掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。教學重點會求一個數(shù)的倒數(shù)。教學難點理解“倒數(shù)”是不能孤立存在的。教學準備教學時數(shù)1課時教學過程備注欄一,教學過程師:請
2025-11-10 08:19
【總結】課題分數(shù)乘法(一)課型練習課教學目標1.進一步理解分數(shù)乘整數(shù)的意義。2.掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。3.能夠熟練準確地計算分數(shù)乘整數(shù)的計算題。教學重點分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,能正確計算。教學難點理解先約分再計算能使計算簡便。教師指導與教學過程學生學習活動過程設計意圖一、復習分數(shù)乘整
2025-11-10 00:55
【總結】課題分數(shù)除法(一)課型新授課教學目標1、在涂一涂,算一算等活動中,探索并理解分數(shù)除法的意義2、探索并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,并能正確計算3、能夠運用分數(shù)除以整數(shù),解決簡單的實際問題教學重點探索并理解分數(shù)除法的意義教學難點運用分數(shù)除法解決實際問題教具準備彩卡紙教師指導與教學過程學生學習活
2025-11-09 23:39
【總結】學情分析:五年級學生已經(jīng)在數(shù)與代數(shù)等四大領域掌握了大量的基礎知識,他們能靈活地運用,邏輯思維能力、空間想象能力比較強,掌握了一定的數(shù)學學習的方法,但也有個別學生接受知識的能力相對弱一些。備課時應注意優(yōu)等生與學困生的具體的情況,做到有的放矢。對學困生能進行個別輔導,并給予精神上的鼓勵與幫助,促使其自覺學習。在本學期的數(shù)學教學過程中,我們要充分挖掘學生的潛力,發(fā)揮學生的主體作用,教師的主導作
2025-06-07 19:18
【總結】體積和容積四1教學目標1.通過具體的實驗活動,了解體積和容積的實際含義,初步理解體積和容積的概念。2.在操作交流中,感受物體體積、容積的大小,發(fā)展空間觀念。3、在探究活動中體驗生活中處處有數(shù)學。教學重點難點理解體積和容積的概念。感受物體體積和容
2025-11-09 21:13
【總結】倒數(shù)北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標1.能清楚地知道倒數(shù)的概念,能求一個數(shù)的倒數(shù)。、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。掌握求一數(shù)的例數(shù)的方法。,喜歡數(shù)學的情操,感受數(shù)學來源于生活。培養(yǎng)同學們動手動腦能力,以及判斷、推理能力。27×7243×34
2025-11-03 02:25