【導(dǎo)讀】實(shí)際情境的事例進(jìn)行分析教學(xué)。如何組織好小品表演,學(xué)生討論達(dá)到預(yù)期目的??梢员苊庠S多不必要的誤會(huì)和摩擦,是人際關(guān)系和諧的潤(rùn)滑劑。強(qiáng),你會(huì)怎樣做。名句你知道哪些?
【總結(jié)】第2課《開(kāi)始新學(xué)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)七年級(jí)政治科集體備課教案?jìng)湔n教師:陳桂霞一.教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí),學(xué)生接受并可以解釋小學(xué)與初中學(xué)習(xí)具有不同特點(diǎn);:在各科的學(xué)習(xí)過(guò)程中,能制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法;:熱愛(ài)學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí),積極而正確地對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難。二.重點(diǎn)難點(diǎn),這也是進(jìn)行終身學(xué)
2024-12-08 09:11
【總結(jié)】第二單元個(gè)人、集體與社會(huì)作者劉小紅聯(lián)系方式13576840917第三課正確認(rèn)識(shí)自己第一站角色與責(zé)任基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)---初顯身手處我選擇1、進(jìn)入初中后,我身上發(fā)生了很大的變化,其中最重要的變化是()A、我的社會(huì)角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變B、我變得很懂事了C、我已是
2025-11-06 00:41
【總結(jié)】我的苦惱,請(qǐng)你來(lái)幫助我請(qǐng)大家把自己在學(xué)習(xí)上的苦惱講出來(lái),讓我們大家一起來(lái)互相幫助他/她老師這樣對(duì)我說(shuō):學(xué)好語(yǔ)文,語(yǔ)文老師這樣說(shuō),學(xué)好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師的建議是,出類拔萃,英語(yǔ)老師這樣說(shuō)地理、生物老師這樣說(shuō):……思考:學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞一般受哪些因素的影響?學(xué)習(xí)需要良好的態(tài)度、習(xí)慣和方法,它們直接影響我們學(xué)習(xí)的效率
2024-11-30 01:22
【總結(jié)】思品北師大版七年級(jí)下冊(cè)第六課第二節(jié):維護(hù)友誼---課堂教學(xué)實(shí)錄課前5分鐘播放毛阿敏的《永遠(yuǎn)事朋友》(MTV)通過(guò)毛阿敏這首歌對(duì)朋友的詮釋,讓我們大家感受到友誼是人生中最寶貴的財(cái)富,無(wú)論你走到哪里,無(wú)論你身處何方,你都能感受到它的存在,它的不可或缺。誰(shuí)能告訴大家這首歌哪句歌詞說(shuō)的是朋友的重要性.(學(xué)生)這也是我們上節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容
2024-11-29 23:31
【總結(jié)】?一、投標(biāo)活動(dòng)?P43頁(yè),學(xué)生為班級(jí)設(shè)計(jì)班訓(xùn),班歌和班徽。?小組進(jìn)行評(píng)比?二、自主學(xué)習(xí)合作釋疑?1、什么是班風(fēng)??2、良好班集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性??3、為什么說(shuō)互幫互助的班風(fēng)有助于塑造我們的良好個(gè)性??4、建設(shè)良好班集體,為什么人人有責(zé)??分組交流,完成以上問(wèn)題。三、我參與我快樂(lè)
2024-12-08 10:55
【總結(jié)】第2站結(jié)識(shí)新朋友結(jié)識(shí)朋友的第一步結(jié)識(shí)朋友的第二步——了解朋友的要求人際交往過(guò)程中,你有哪些優(yōu)點(diǎn)?你與同學(xué)交往的過(guò)程中需要注意些什么?交友注意事項(xiàng)?良好人際關(guān)系給人帶來(lái)情感上的滿足,精神上的愉悅,有利于健康情緒的發(fā)展……?學(xué)會(huì)贊美對(duì)方:你給對(duì)方一個(gè)贊美與鼓勵(lì),對(duì)方會(huì)給你一個(gè)甜甜的微笑
2024-12-08 05:37
【總結(jié)】123?我校建于哪年?首任校長(zhǎng)是誰(shuí)??我校的校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室分別在哪里??我校的校友中有哪些杰出人物??每年我校各項(xiàng)活動(dòng)舉辦的情況如何?4校訓(xùn)?,?,?
2024-11-30 00:21
【總結(jié)】與人為善七年級(jí)思想品德第8課自學(xué)提綱1、“己所不欲,勿施于人”的含義,首先要做到:2、善良的含義,心存善良的人的特點(diǎn):3、善良的作用4、如何培養(yǎng)善良的品格?5、在受到傷害時(shí),應(yīng)該------。我不喜歡別人對(duì)我-----。
2024-11-30 08:21
【總結(jié)】在某一教室里,同學(xué)們正在做作業(yè)?!拔?,小胖,”小明飛快地沖到小強(qiáng)面前,把本子往桌上一扔,“快,快,把這題給我算一算?!毙?qiáng)說(shuō):“我正忙著呢!”這時(shí),小林也過(guò)來(lái)了,“不好意思,請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在有空嗎?”小林問(wèn)小強(qiáng)。“當(dāng)然有,請(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎?”“這題我不會(huì),想向你請(qǐng)教一下,行嗎?”“當(dāng)然。”很快地,小林問(wèn)好問(wèn)題走了,
2024-12-08 11:00
【總結(jié)】美國(guó)《獨(dú)立宣言》認(rèn)定的真理——“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?!薄商铮ㄋ枷爰遥法國(guó)]揭示了平等精神的要義——人格沒(méi)有高低貴賤之分,都是平等的。一日,麒麒和實(shí)實(shí)路過(guò)一座天橋,看到一個(gè)乞丐,兩人都給了乞丐錢。當(dāng)他們要走的時(shí)候,乞丐卻把實(shí)實(shí)給的錢扔了回來(lái)。他們忙問(wèn)這是為什么。乞丐
【總結(jié)】思想驛站請(qǐng)同學(xué)們閱讀小故事能不能因?yàn)楸荣愂?,判定那個(gè)班級(jí)不是好班級(jí)呢?說(shuō)說(shuō)怎樣才是良好班級(jí)呢?共同的奮斗目標(biāo)。良好、和諧、平等的人際關(guān)系。健全的組織機(jī)構(gòu),班委干部受擁戴。有良好的內(nèi)部紀(jì)律。有占主導(dǎo)地位的健康輿論,有正確的價(jià)值觀。1、一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就會(huì)怎樣?那我們的班集體呢?2、
2024-12-08 14:29
【總結(jié)】我與社會(huì)第五課第1站活動(dòng)一:看教材第55頁(yè)的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)狀圖,問(wèn):這個(gè)關(guān)系網(wǎng)說(shuō)明了什么?討論:①我們的生活有哪些方面和社會(huì)相關(guān)。②請(qǐng)同學(xué)們舉例說(shuō)說(shuō)每天在生活中所使用的物品,和社會(huì)各行各業(yè)有什么樣的聯(lián)系?③如果離開(kāi)了社會(huì),人會(huì)變成什么樣子?貝海識(shí)珠(以下1至4題為單選,5至7題為多選
【總結(jié)】永存善良之心北師大版7年級(jí)8課第1站看看誰(shuí)善良?說(shuō)一說(shuō):看了后有什么感受?(要永存善良之心,與人為善.)學(xué)習(xí)目標(biāo):.作用.”己所不欲,勿施于人”的為人處世態(tài)度.永存善良之心孔子講學(xué)己所不欲勿施于人“己所不欲,勿施于
【總結(jié)】第二站學(xué)習(xí)風(fēng)向標(biāo)?那些因素的影響?如何學(xué)習(xí)清華圖書(shū)館1、樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。態(tài)度?一種行為傾向。以及對(duì)人和事物的看法。?比如:學(xué)習(xí)上,認(rèn)真、積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)(積極)
2025-11-10 10:59
【總結(jié)】第4課共同建設(shè)集體第二站我愛(ài)我班主備:曉戈審閱:岳軍杰備課時(shí)間:月日班級(jí):姓名:教師寄語(yǔ):班級(jí)是我們的家,我們由此闖天涯。學(xué)習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行動(dòng)才更有效)1、認(rèn)識(shí)到個(gè)體發(fā)展與班集體的關(guān)系,并學(xué)會(huì)如何建設(shè)班集體,學(xué)生應(yīng)該在班集體中發(fā)揮怎樣的作用。2、怎樣建立一個(gè)良好的班集體?
2024-12-03 03:12