【導讀】1.使學生對數(shù)學產(chǎn)生一定的興趣,提高學好數(shù)學的自信心。2.使學生初步認識到數(shù)學與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系,初步形成應用數(shù)學的意識。培養(yǎng)學生初步應用數(shù)學的意識。1.仿課本制作華羅庚的畫面,并配音:“聰明在于學習,天才在于積累”。哪位同學能介紹一下數(shù)學家華羅庚的生平?(這時同學們紛紛舉手,躍躍欲試。生3:華羅庚1985年在日本講學,由于心臟病突發(fā)而不幸逝世。的故事,然后進行小組比賽。活“主角”意識。姐如何刻苦學習數(shù)學的,老師均給予充分肯定。有刻苦鉆研精神,要善于提出問題,要獨立思考等。薦代表到講臺上講。2.學生在小組內(nèi)討論。座漂亮的樓房的樓梯,高1米,水平距離是),生1:用直尺逐一量臺階??梢缘玫介L方形、正方形、正六邊形、梯形形狀的影子;