華師大版數(shù)學(xué)七上42畫(huà)立體圖形-資料下載頁(yè)
2024-11-30 07:53本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《瞎子摸象》的寓言故事嗎?圖片中我們都是從哪些角度來(lái)觀察對(duì)象？正視圖、俯視圖和側(cè)（左）視圖合稱(chēng)三視圖.生產(chǎn)實(shí)踐中我們經(jīng)常會(huì)用三視圖來(lái)描述物體的形狀和大小.所示,請(qǐng)畫(huà)它的三視圖.下列平面圖形分別是此物體的哪個(gè)視圖.我作為一個(gè)老師，也會(huì)全面地評(píng)價(jià)。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。詩(shī)中蘊(yùn)涵了怎樣的一個(gè)數(shù)學(xué)原理？
【正文】 不同方向觀察同一物體時(shí)，可能看到不同的圖形。 ⑵ 畫(huà)簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖。 ？ 這節(jié)課我們研究的都是從不同的方向觀察物體，對(duì)人、對(duì)事呢？ 從不同方向觀察同一物體時(shí)，可能看到不同的圖形，從不同角度分析同一件事或同一個(gè)人，結(jié)果可能也不一樣。我作為一個(gè)老師，也會(huì)全面地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)希望同學(xué)們今后看物，看人，看事從多角度、多方向分析，這樣，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的、閃光的東西，從而感受生活是多么的美好。 題西林壁 蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目， 只緣身在此山中。 詩(shī)中蘊(yùn)涵了怎樣的一個(gè)數(shù)學(xué)原理？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1