大班科學(xué)領(lǐng)域：動(dòng)物怎樣過(guò)冬說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
2024-11-07 17:00本頁(yè)面
【正文】 子、圍上圍巾、戴上手套、穿上棉衣、棉鞋、生上爐子、安上暖氣、?；顒?dòng)身體、加強(qiáng)鍛煉等）。小朋友是這樣度過(guò)寒冷的冬天的，想一想，小動(dòng)物不會(huì)穿衣服，那你們知道小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的嗎？，鼓勵(lì)幼兒觀察，并根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)大膽的想象、思考，激發(fā)探究的興趣，感知小動(dòng)物是如何過(guò)冬的。綿羊是怎樣過(guò)冬的？還有誰(shuí)采用這種加厚身上的毛的方法過(guò)冬？青蛙怎樣過(guò)冬？還有誰(shuí)也采用這種冬眠的方法過(guò)冬？（冬眠就是不吃不喝也不動(dòng)的意思）大雁和小燕子用什么方式來(lái)過(guò)冬？飛到南方去過(guò)冬，那里的天氣很暖和，又有很多喜歡吃的食物。（遷徙就是從一個(gè)地方搬到另外一個(gè)地方的意思。）還有其他的過(guò)冬方式嗎？這些小動(dòng)物在干什么？（儲(chǔ)存食物）。動(dòng)物常見(jiàn)的過(guò)冬方式有幾種？ 小動(dòng)物過(guò)冬主要有四種形式：⑴換毛；⑵冬眠；⑶遷徙；⑷貯存食物。，大膽講述幾種動(dòng)物的過(guò)冬方式。老師給你們準(zhǔn)備了很多小動(dòng)物，請(qǐng)你們選一個(gè)你喜歡的小動(dòng)物，并說(shuō)一說(shuō)你喜歡的動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的。，問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有沒(méi)有做好過(guò)冬的準(zhǔn)備，好嗎？小動(dòng)物們肯定會(huì)很高興的告訴我們，它們是怎樣過(guò)冬的。七、小結(jié)這節(jié)科學(xué)活動(dòng)課主要讓孩子們?cè)谟^察、探究中，通過(guò)形象直觀的學(xué)具，讓孩子們?cè)谳p松愉快地氛圍中，知道小動(dòng)物幾種主要的過(guò)冬方式：換毛，冬眠，遷徙，貯存食物。做到了在學(xué)中玩、玩中學(xué)的過(guò)程中快樂(lè)獲得知識(shí)，習(xí)得經(jīng)驗(yàn)。反思：在這個(gè)活動(dòng)中，我是先以幼兒討論人的過(guò)冬方式引出動(dòng)物也要過(guò)冬的主題。接下來(lái)幼兒討論其他動(dòng)物的過(guò)冬方式并按過(guò)冬方式進(jìn)行歸類，在教學(xué)的過(guò)程中，幼兒對(duì)“遷徙”不是很能理解，如果能在教學(xué)中讓幼兒在觀看一下“遷徙”的錄像，效果會(huì)更好。最后通過(guò)圖片形式讓幼兒鞏固知識(shí)?？茖W(xué)活動(dòng)重點(diǎn)在于幼兒的探索過(guò)程，有些地方我設(shè)計(jì)的不夠合理，可以提供一些故事錄音、圖片、書籍等豐富的相關(guān)知識(shí)材料，在開始時(shí)設(shè)置一個(gè)自由寬松的，能讓幼兒自己探索獲得知識(shí)的環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒更自然更容易地習(xí)得知識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)幼兒講述時(shí)的自信心，這樣會(huì)更好點(diǎn)。第五篇：大班科學(xué)《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》大班科學(xué)：動(dòng)物怎樣過(guò)冬一、活動(dòng)目標(biāo)：懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。掌握動(dòng)物常見(jiàn)的過(guò)冬的方式。能清楚地講述幾種小動(dòng)物過(guò)冬的方式。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：教師制作“動(dòng)物過(guò)冬”的課件、各種小動(dòng)物的圖片。三、活動(dòng)過(guò)程（一）開始部分：幼兒根據(jù)自己搜集到的資料向同伴介紹小動(dòng)物的過(guò)冬方式。采用自由談話的形式，幼兒可以利用搜集的圖片、圖書、磁帶等資料向大家來(lái)展示，活動(dòng)過(guò)程中盡量讓孩子多說(shuō)。（二）、基本部分：欣賞故事，了解故事內(nèi)容。（1）教師生動(dòng)地講述《動(dòng)物過(guò)冬》的故事。（2）聽完故事，請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)故事中的幾種小動(dòng)物是怎樣度過(guò)寒冷的冬天的。提問(wèn)：青蛙怎樣過(guò)冬？還有誰(shuí)也采用這種冬眠的方法過(guò)冬？小燕子怎樣過(guò)冬？兔子呢？松鼠呢？螳螂呢？蚊子蒼蠅呢？還有哪些動(dòng)物的過(guò)冬方式和它們一樣？了解多種動(dòng)物的過(guò)冬方式，萌發(fā)關(guān)愛(ài)動(dòng)物的美好情感。教師演示不同動(dòng)物過(guò)冬方式的課件：（1）冬眠：蛇、青蛙、烏龜?shù)?。?）遷移住的地方：大雁、燕子等。（3）加厚自己身上的皮毛或羽毛：兔子、鹿、狐貍、麻雀、烏鴉等。(4）儲(chǔ)存食物：松鼠、蜜蜂、螞蟻等。（5）讓卵過(guò)冬：螳螂、蝗蟲等。（6）躲在安全的地方過(guò)冬：蚊子和蒼蠅等。（三）、結(jié)束部分：講述自己喜歡的動(dòng)物過(guò)冬的方式。2016年11月
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