大班科學教案：花草樹木怎樣過冬-資料下載頁
2025-10-14 14:28本頁面
【正文】 巡回聆聽幼兒的講述，并適當給與鼓勵。開闊視野，豐富幼兒有關(guān)動物過冬的趣聞。教師講述，拓展幼兒的知識面，如：海豹冰上鉆孔、蛇凍成冰棍、兔子撞肚皮等?；顒友由欤汗膭钣變簩⒆约合矚g的12種動物過冬的方式畫下來，教師將全班幼兒的作品幫助制作成連環(huán)畫，放在區(qū)域角中供幼兒欣賞講述，繼續(xù)豐富有關(guān)知識經(jīng)驗。第五篇：大班科學教案 動物過冬大班科學教案《動物怎樣過冬》活動目標：能清楚地講述幾種小動物過冬的方式，懂得關(guān)心愛護小動物。掌握動物常見的過冬的方式?；顒訙蕚洌航處熤谱鳌皠游镞^冬”的課件、各種小動物的圖片。請家長協(xié)助幼兒搜集有關(guān)小動物過冬的資料。欣賞故事，了解故事內(nèi)容?；顒舆^程：一、通過談話活動，引發(fā)幼兒對故事產(chǎn)生興趣。師：“小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?。俊庇祝骸岸?。”師：“天氣怎么樣呢？”幼：“很冷?！睅煟骸拔覀儜?yīng)該怎樣度過這個冬天呢？”教師提示：（幼兒）有穿棉衣、安裝取暖設(shè)備、喝熱水、加強體育鍛煉等。今天啊，老師還請來了四位好朋友，我們一起來看看他們是誰？（燕子，青蛙，小蜜蜂，鯉魚），同時出示聲音、圖卡。我們一起來看看他們是怎樣過冬的吧？二、教師講述故事，引導幼兒說說動物過冬的不同方式。講述故事《小動物過冬》提問：故事里的小動物是怎么過冬的？（能激發(fā)幼兒說出故事里的動物們是怎樣過冬的。如，小燕子飛到南方去了、青蛙冬天睡大覺、小蜜蜂儲備糧食鯉魚水里冬眠。）這一環(huán)節(jié)中，講述故事進一步激發(fā)幼兒探究的興趣，而且生動形象地讓幼兒感知動物是如何過冬的。提出問題討論：故事中小燕子是飛到南方去過冬，那還有哪些小動物是和小燕子一樣呢？小青蛙在冬天靠冬眠來過冬，那你們知道還有哪些動物也是靠冬眠來過冬的呢？如，蛇、青蛙、烏龜?shù)?。還有哪些動物和蜜蜂一樣儲存糧食來過冬呢？如，松鼠、螞蟻等。延伸：哪些動物在冬天需要要加上后皮毛或羽毛來過冬呢？鼓勵幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗大膽的想象、思考，這些開放性的問題，是幼兒的發(fā)散性思維的已擴展，在交流中總結(jié)出動物們不同的過冬方式。三、引導幼兒將自己手中的動物送到相應(yīng)的過冬方式的筐里，鼓勵幼兒互相檢查，小動物被送到的過冬方式是否正確。教師:我們這里還有一些小動物，你覺得他們是怎么過冬的就將他送回相應(yīng)的地方去過冬? 這一環(huán)節(jié)幼兒自己動手送小動物回家，不僅鞏固了幼兒所學的知識，了解了不同動物的過冬方式，而且有激發(fā)了幼兒愛護小動物、探索研究動物的興趣。四、播放視頻，鞏固知識。五、活動延伸：回家跟爸爸媽媽討論其他小動物的過冬方式。
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