教科版八年級物理下冊達標檢測卷：第九章達標檢測卷-資料下載頁
2024-12-08 22:52本頁面
【導讀】6．不久前，水下考古隊員從“南澳1號”沉船上將明代瓷碗打撈出水面。玻璃瓶中，從管口向瓶內吹入少量氣體后，瓶內的水沿玻璃管上升的高度為h。13．某同學測得8張同樣報紙的總重為N，則平均每張報紙重________N。對地面的壓強是________Pa。用手堵住瓶口，水逐漸停止流出，此時瓶內水面上方的氣壓。17．如圖所示，洗手池下面的排水管U形“反水彎”是一個____________，取一礦泉水瓶，用力捏，瓶子變癟，說明力可以改變物體的________。瓶內的水不會流出，證明了________的存在。實驗前，應調整U形管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面________。行對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀________。要探究液體壓強與密度的關系，應選用________兩個圖進行對比。學合作利用吸盤設計了一個估測大氣壓強的實驗方案。用刻度尺測出吸盤的直徑D；將吸盤四周沾上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；需拉力的大小F；
【正文】 。 4． B 點撥： 運用公式 p＝ ρgh進行分析。 5． D 點撥： 用手按橡皮膜，兩管液面出現高度差，且 U 形管中的液體能靈活升降，說明此時橡皮膜的氣密性很好，故 A 錯誤； U 形管一端開口，一端封閉，所以它不是一個連通器，故 B 錯誤； U 形管兩管液面的高度穩(wěn)定后，即液體 靜止時，右管中的液體受到平衡力的 作用，故 C 錯誤；壓強計的測量原理是：壓強的變化引起 U形管兩管液面出現高度差，壓強越大，高度差越大。 6． D 點撥： 水的深度越小，壓強越小。 7． D 9． A 點撥： 設題中玻璃瓶內液面上方液體的壓強為 p 液 ，有 p 液 ＋ p 外 ＝ p內 ，可見瓶內氣壓 p 內 比外界大氣壓 p 外 大。把氣壓計從山下移到山上， p 外 減小，p 內 不變，故 p 液 變大，故液柱會升高。 10． D 點撥： 大 氣壓隨高度的增加而 減小。 11． D 二、 ； 點撥： 每張報紙重 G＝ N/8＝ N，壓強 p＝ F/S＝ N/( m m)≈ Pa。 [來源 :Z* x x * k .Co m] 14．?。恍∮? 點撥： 用手堵住瓶口水逐漸停止流出時，設小孔上方水的壓強為 p 水 ，水上方氣體的壓強為 p 內 ，大氣壓強為 p0，則 p 水 ＋ p 內 ＝ p0。 15．連通器；大于；大氣壓 16． 5 103； 8 17．連通器；茶壺 三、 18.(1)形狀 (2)大氣壓 (3)乙；乙瓶內的水與瓶壁產生阻力，阻礙了瓶子的轉動 19. (1)相平 (2)液體深度 (3)丙、??；無關 (4)乙、丙 (5)各個方向 20． p＝ F/S；吸盤中的氣體擠不干凈 (不是真空 )；拉脫吸盤所需力的大小估測不準； 4F/πD2；防止外面的氣體進入吸盤 四、 ： (1)t＝ sv＝ km10 km/h＝ h。 (2)G1＝ mg＝ 1 200 kg 10 N/kg＝ 12 000 N。 (3)p＝ FS＝ G總S ＝ G1＋ G2S ＝ 12 000 N＋ 8 000 m2 ＝ 105 Pa。 22． 解： 水的深度 h＝ pρg＝ 900 103 kg/m3 10 N/kg＝ m， 假設杯壁是豎直的，裝入 1 kg 的水后杯中水的深度 h′ ＝ mρS＝1 kg 103 kg/m3 m2＝ m， 因為 h′h，所以玻璃杯是底小、口大，大致形狀是圖 (a)。
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