【導(dǎo)讀】小朋友們,精靈兔給大家寫了一封信,誰愿意打開這封信?教師出示信封,請一位同學(xué)打開信,教師讀信。小朋友們算得真快!這些算式是大家前一段時間一直學(xué)習(xí)的,它們的計算結(jié)果。有什么共同的特點?言中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識體驗?zāi)軌驇椭鷦e人的快樂,激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。按結(jié)果整理,例如先寫結(jié)果是9的,再寫結(jié)果是8. 以展示“小組整理作品”的形式開展交流活動,每個小組派一名代表在實物投影上展示作品,邊展示邊講解整理的方法。會動腦,善于合作,出色地完。你能告訴我這節(jié)課你的收獲嗎?納能力,積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而且培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。游戲完成后,結(jié)束整節(jié)課的教學(xué)。