滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊兩位數(shù)被一位數(shù)除四-資料下載頁
2024-12-08 22:13本頁面
【導(dǎo)讀】1．引導(dǎo)學(xué)生理解驗算的意義，經(jīng)歷探索驗算方法的過程，體會驗算的作用。通過除法驗算，溝通乘、除之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生檢驗的意識和習(xí)慣。種方法，都是什么？①交換加數(shù)的位置再加一遍，看結(jié)果是否相同。②用和減去一個加數(shù)，看得數(shù)是否等于另一個加數(shù)。①用所得的差加上減數(shù)，看結(jié)果是否等于被減數(shù)。今天這節(jié)課我們大家共同來探索。學(xué)生試做過程中，教師巡視，并找?guī)讉€同學(xué)到黑板上演示驗算的方法。因為寓言故事書每本5元，買這樣20本，共花100元。用20×5＝100或5×10＝100。一共100元，找回2元，花去100減2等于98元。藍色筆記本每本7元，共買。了98除以7等于14本。計算下面各題，并且驗算。
【正文】 歸納出除法的驗算方法。 一起總結(jié)一下除法驗算的方法，師板書： 沒有余數(shù)除法驗算方法：商乘除數(shù)是不是等于被除數(shù)。 有余數(shù)除法驗算方法：商乘除數(shù)再加上余數(shù)是不是等于被除數(shù)。 最后老師告訴學(xué)生說：我們?yōu)榱擞嬎愕卣_，不僅要掌握正確驗算的方法，還要自覺地在計算中運用這些方法。 三、鞏固練習(xí)，強化新知。 P38“練一練”。 四、總結(jié)全課，歸納新知。 1．通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？ 課堂反饋練習(xí)： 計算下面各題，并且驗算。 54247。 8 209247。 3 856247。 7 課后反思：
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