浙教版品德與社會(huì)四下服務(wù)在身邊第一課時(shí)-資料下載頁(yè)
2024-12-08 22:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】構(gòu)，我們的生活就更便利。了解敬老院、福利院等機(jī)構(gòu)的工作，體會(huì)社會(huì)。在感受社會(huì)提供的福利和便利的同時(shí)，產(chǎn)生奉獻(xiàn)社會(huì)、奉。獻(xiàn)家鄉(xiāng)，建設(shè)美好家鄉(xiāng)的情感。服務(wù)內(nèi)容，都給生活提供了便利。（點(diǎn)擊播放圖片“服。鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)，同時(shí)能讓學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大大提高。塞了交通，給過(guò)往行人、車輛帶來(lái)不便。老伴去世，只剩下老爺爺，孤苦伶仃。產(chǎn)糕點(diǎn)偷偷販賣。合作填寫(xiě)“我所享受的服務(wù)”表格。遇到的一些問(wèn)題。幾首贊美家鄉(xiāng)的歌曲。
【正文】 、課后延伸： 搜集“感動(dòng)家鄉(xiāng)”的動(dòng)人故事 ；學(xué)唱幾首贊美家鄉(xiāng)的歌曲。 （ 設(shè)計(jì)說(shuō)明： 學(xué)習(xí)“故事屋”中 的 故事，學(xué)生體會(huì)為 “ 社會(huì)服務(wù)，人人有責(zé) ” 的道理， 并通過(guò)課后的拓展活動(dòng)，真正走進(jìn)社會(huì)， 從而初步產(chǎn)生服務(wù)社會(huì)、奉 獻(xiàn)社會(huì)的情感，并愿意展開(kāi)行動(dòng)。 ） 板書(shū)設(shè)計(jì) 服務(wù)在身邊 服務(wù)機(jī)構(gòu) 便利 教學(xué)反思 教學(xué)資源 游戲： 服務(wù)標(biāo)志搶答 文本：“ 我所享受的服務(wù) ” 設(shè)計(jì)表、 走訪 養(yǎng) 老院計(jì)劃表 圖片：故事《讓更多的孩子享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)》、三段生活場(chǎng)景（石頭堵塞交通、孤獨(dú)的老人、地下加工）。
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