浙教版品德與社會四下服務(wù)在身邊第一課時(更新版)
【正文】 標(biāo)志搶答 文本：“ 我所享受的服務(wù) ” 設(shè)計表、 走訪 養(yǎng) 老院計劃表 圖片：故事《讓更多的孩子享受運動的快樂》、三段生活場景（石頭堵塞交通、孤獨的老人、地下加工）。合作填寫“我 所 享受的服務(wù)”表格。） （ 2） 學(xué)生補充匯報自己所知道的其他的家鄉(xiāng)服務(wù)機構(gòu)。 課時 第一課時 教學(xué)目標(biāo) 知道在我們的生活中有不少的社會機構(gòu)，了解不同的機構(gòu)有著不同的服務(wù)內(nèi)容，都給生活提供了便利。在感受社會提供的福利和便利的同時，產(chǎn)生奉獻社會、奉獻家鄉(xiāng)，建設(shè)美好家鄉(xiāng)的情感。（點擊播放圖片“服務(wù)標(biāo)志搶答”。 四人小組 交流回憶自己得到幫助與服務(wù)的故事。
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