湘教版音樂三年級下冊祖國、媽媽-資料下載頁
2024-12-08 21:52本頁面
【導(dǎo)讀】表達(dá)的愛祖國的真摯感情。《牧童謠》作簡單伴奏。驗、表現(xiàn)愛祖國、愛他*的情感。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聆聽歌曲，體會歌曲的情緒、感情等。播放伴奏帶作為背景音樂，，讓學(xué)生有感情地朗讀歌詞，采用聽唱法和視唱法相結(jié)合的方式讓學(xué)生學(xué)唱旋律。在旋律與歌詞都已熟悉的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生跟著琴唱歌。詞，個別不夠準(zhǔn)確的地方在糾正。綠樹上”、“苗苗長在大地間”的景象。建立起高位置的歌唱意識。國就象媽媽一樣”的道理。曲《牧童謠》伴奏，學(xué)生吹奏的興趣很高。
【正文】 了哪些孔？ 吹一吹。學(xué)生試著吹這三個音。 說一說。學(xué)生之間交流學(xué)吹這三個音的體會。 比一比。分組進行比賽，看哪組音吹得最準(zhǔn)，音色最好聽。 課件游戲：一顆音樂蘋果樹，學(xué)生根據(jù)樹上掉下的一個個音樂蘋果，馬上吹出這個音。 三、學(xué)唱《牧童謠》并為之伴奏。 學(xué)生跟琴唱譜。 學(xué)生跟琴唱詞。 學(xué)生根據(jù)教材編排的伴奏譜模仿牧童吹笛的樣子為歌曲伴奏。 四、課堂小結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容。 五、 課后記： 學(xué)生的模仿能力很強，大部分同學(xué)都能吹準(zhǔn)新學(xué)的三個音，并能為歌曲《牧童謠》伴奏，學(xué)生吹奏的興趣很高。
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