學(xué)困生幫教措施-資料下載頁
2024-11-05 22:01本頁面
【正文】 測評。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)困生，反對任何挖苦和歧視學(xué)困生的現(xiàn)象產(chǎn)生，堅持正面教育，克服違背教育規(guī)律的種種錯誤做法。對認(rèn)真履行幫教措施，幫教效果顯著，學(xué)困生有明顯進步的幫教教師要總結(jié)經(jīng)驗并給予一定的獎勵。對各方面有進步的學(xué)困生要肯定成績，及時表揚或給予適當(dāng)?shù)莫剟睿钏ㄋ﹤內(nèi)〉酶蟮倪M步。2012年2月第五篇：學(xué)困生幫教措施學(xué)困生幫教措施一、學(xué)校建立學(xué)困生檔案，每個班級建立相應(yīng)的學(xué)困生檔案。二、班主任教師建立學(xué)困生幫教計劃，同時制定長期計劃和短期計劃，使學(xué)困生橫向和縱向的比較，提高理性的評價。三、用師愛喚起學(xué)困生的自信對待學(xué)困生教師要多給予寬容而不是眼里，多給于鼓勵而不是冷漠，要用無私的愛心，幫助他們樹立自信心，要對他們的點滴進步及時加以鼓勵，讓他們在教師的肯定與贊揚聲中逐漸淡忘自己的角色，恢復(fù)自信，重新投入到學(xué)習(xí)生活中去。四、學(xué)校建立家訪制度學(xué)校規(guī)定每位班主任每學(xué)期家訪20人次，把學(xué)困生在校的表現(xiàn)及時向家長匯報，贏得家長和社會的理解、信任和支持，使之產(chǎn)生良性循環(huán)。五、學(xué)校建立學(xué)困生幫教獎勵制度對本班內(nèi)學(xué)困生轉(zhuǎn)化，每轉(zhuǎn)化1人，學(xué)校獎勵班主任教師10元孩子是祖國的未來和希望，只要我們用愛心去呵護，今天這一株株嬌嫩的幼苗，就是明天一顆顆茁壯的大樹。
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