刑釋解教人員幫教措施-資料下載頁
2024-11-09 01:25本頁面
【正文】 綜治的副主任張宇忠同志任幫教工作站站長(zhǎng)，司法所長(zhǎng)程麥成同志任副站長(zhǎng)，成員由派出所、民政辦、團(tuán)委、婦聯(lián)等負(fù)責(zé)人組成；二是完善村委會(huì)安置幫教小組。成員分工明確，從而形成黨委掛帥領(lǐng)導(dǎo)、司法運(yùn)作、部門支持、村組配合的安置幫教網(wǎng)絡(luò)。三、安置幫教實(shí)務(wù)工作及時(shí)做好回歸后幫教對(duì)向的銜接工作。一是收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書后，及時(shí)為幫教對(duì)象建立個(gè)人檔案；二是及時(shí)進(jìn)行走訪，掌握幫教對(duì)象的思想動(dòng)態(tài)，動(dòng)員社會(huì)各界力量及其家人共同做好幫教對(duì)象的思想轉(zhuǎn)化工作；三是定期對(duì)幫教對(duì)象進(jìn)行考評(píng)，確保幫教對(duì)象不失控、不脫管，并及時(shí)提出新要求。將回歸后幫教工作與“大墻內(nèi)”改造工作相結(jié)合，促進(jìn)服刑在教人員安心改選，爭(zhēng)取早日出獄。把安置幫教與教育改造緊密聯(lián)系起來，形成幫教工作一體化，把幫教工作由獄所外延伸到獄所內(nèi)，內(nèi)外結(jié)合，促進(jìn)幫教。讓獄內(nèi)服刑人員通過照片、書信、報(bào)紙、視頻資料等實(shí)物聽到親人的肺腑之言，鄉(xiāng)親的親切問候，了解家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化，使其感受到黨和政府及親人對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)，喚醒他們關(guān)心家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)之情，爭(zhēng)取積極改造，早日返回家鄉(xiāng)，為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量。及時(shí)做好回歸后幫教對(duì)象的安置工作。一是確?；剜l(xiāng)安置，廣開就業(yè)門路，拓寬就業(yè)渠道。二是積極尋求輸出安置的新路子，根據(jù)安置幫教對(duì)象所持的一技之長(zhǎng)，主動(dòng)與勞動(dòng)服務(wù)部門聯(lián)系，幫助推薦他們到廠礦、企業(yè)就業(yè)；三是鼓勵(lì)自謀職業(yè)。對(duì)一部分一時(shí)找不到工作的人員，盡量為他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們從事個(gè)體經(jīng)營。四是積極落實(shí)社會(huì)保障機(jī)制，確?！梆B(yǎng)老保險(xiǎn)待遇”、“最低生活保障金”等社會(huì)保障惠及每位經(jīng)濟(jì)生活確實(shí)困難的安置幫教對(duì)象。及時(shí)做好回歸后幫教對(duì)象的思想教育和轉(zhuǎn)化工作。切實(shí)把握導(dǎo)向，正面教育； 工作中大力倡導(dǎo)幫教小組與刑釋解教人員開展交朋友結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)。通過耐心細(xì)致的思想教育，鼓勵(lì)刑釋解教人員放下思想包袱，燃起生活的希望。在教育中做到對(duì)刑釋解教人員不嫌棄、不歧視、不敵視、不糾纏歷史舊帳。工作中加大定期、入戶、逐人對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行思想引導(dǎo)和法制教育的力度，定期組織幫教對(duì)象參加集體、公益活動(dòng)，使刑釋解教人員在潛移默化中受到熏陶、教育，從而改變其人生觀、價(jià)值觀，走向新生之路。完善安置幫教作工作責(zé)任制中心、村幫教組織與刑釋解教人員簽訂幫教協(xié)議書，明確幫教小組、幫教人員、幫教對(duì)象三方權(quán)利義務(wù)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。形成鎮(zhèn)、村、組三級(jí)幫教責(zé)任制，確保安置幫教工作層層有責(zé)任，刑釋解教人員個(gè)個(gè)有人管、有人幫。
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