關(guān)于向全國教書育人楷模呂映紅同志學(xué)習(xí)的決定-資料下載頁
2025-10-27 13:24本頁面
【正文】 民，教書育人、為人師表的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，是教育系統(tǒng)的杰出代表。我們廣大教師和教育工作者要以全國教書育人楷模為榜樣，全面貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，愛崗敬業(yè)、立德樹人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、刻苦鉆研，銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，努力推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，以優(yōu)異的成績感恩黨的栽培，為建設(shè)人力資源強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)。十位楷模之中，最讓我感動的是南寧市第二中學(xué)的徐華老師。從教二十四載,徐華嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)勤業(yè),傾心奉獻(xiàn),立德育人,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、深厚的人文情懷和無私的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)了一批又一批有知識、有理想、有智慧、有抱負(fù)的優(yōu)秀學(xué)子。淡泊名利 愛生如子“在學(xué)校無論做什么樣的工作,首先不要忘記你的第一身份是老師,職位是暫時的,而你從事的這一職業(yè)才是一輩子的事情”南寧二中高二特訓(xùn)班的學(xué)生林為透露,徐老師曾對他說過一句話:“你沒有別人聰明,沒有別人優(yōu)秀,為什么不能比別人多勤奮一點(diǎn), 多堅韌一點(diǎn)?”嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 教育如鹽“教學(xué)生三年,想學(xué)生三十年,想國家民族三百年”每個人對好老師的定義都不相同,但在南寧二中的校園里,提到“好老師”,學(xué)生會不約而同地說出同一個名字——徐華?！靶炖蠋煼浅Ｓ薪虒W(xué)經(jīng)驗,講課特別有條理,感覺備課非常充分”“徐老師讓我佩服,他的解題方法最大的特點(diǎn)是有固定模式,所有的題目在他這個體系當(dāng)中都會找到解法”……在二中校園里,隨口一問“徐華”,學(xué)生們的“點(diǎn)贊”特別多。24年來,徐華努力使自己成為一名研究與反思型的教師,不斷探索新的教學(xué)模式,改進(jìn)教學(xué)方法,逐漸形成了獨(dú)有的“準(zhǔn)確、簡練、深刻”的教學(xué)語言風(fēng)格、探究與反思的教學(xué)模式和“重思維、重體驗、重個體”的教學(xué)特色。站在三尺講臺上,徐華不只教書,還注重育人。他把德育教育比作“鹽”,直接吃不好吃,需要把鹽滲透到菜里,滲透在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。不忘初心 繼續(xù)前進(jìn)“教育是一場修行,既是在修學(xué)生,又是在修自身,修行者負(fù)重前行,我們身上肩負(fù)的就是成就未來的責(zé)任”9月7日,在北京舉行的表彰大會上,徐華從教育部部長陳寶生的手中,接過“2016年全國教書育人楷模”榮譽(yù)證書。此時,他思緒萬千:作為城市里的教師,他們在享受城市的便捷與文明的同時,也遇到了不少誘惑,甚至?xí)a(chǎn)生困惑、迷茫,這本證書,不只是沉甸甸的榮譽(yù),更是莫大的激勵和鞭策。從今天起，我不再好高騖遠(yuǎn)，不再怨天尤人，愛崗敬業(yè)、踏實(shí)認(rèn)真地對待工作，期待在平凡中成就偉大，甘守三尺講臺，爭做“四有”老師.第五篇：學(xué)習(xí)全國教育育人楷模呂映紅同志之心得體會學(xué)習(xí)教書育人楷模呂映紅同志之心得體會呂映紅同志是諸城市枳溝鎮(zhèn)枳溝小學(xué)的一名教師。她獻(xiàn)身農(nóng)村教育事業(yè)28年，熱愛學(xué)生，潛心育人，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女來關(guān)心照顧，用愛心和智慧呵護(hù)每一位學(xué)生，著力促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長；她執(zhí)著堅守、創(chuàng)新實(shí)踐，探索形成“自主互動，賞評結(jié)合”習(xí)作教學(xué)法，在省內(nèi)外產(chǎn)生較大影響，被譽(yù)為“呂映紅教學(xué)法”；她先后獲得“全國優(yōu)秀教師”、“山東省特級教師”、“濰坊名師”等榮譽(yù)稱號。今年教師節(jié)期間，她又被評為2012“全國教書育人楷?！?，并受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。呂映紅同志用自己的實(shí)際行動，詮釋了人民教師的精神追求，體現(xiàn)了人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)，是全市廣大教職員工學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。為了大力宣傳和學(xué)習(xí)呂映紅同志的先進(jìn)事跡，激勵全市廣大教職員工進(jìn)一步改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為，創(chuàng)先爭優(yōu)，經(jīng)研究，決定在全市教育系統(tǒng)開展向呂映紅同志學(xué)習(xí)活動。一要學(xué)習(xí)呂映紅同志愛崗敬業(yè)，對教育事業(yè)無限忠誠的高尚品格。呂映紅同志作為一名農(nóng)村小學(xué)教師，工作和生活環(huán)境較差，但是她始終把對學(xué)生的一腔真愛放在首位，勤勤懇懇工作，以自己的實(shí)際行動模范地踐行了一名人民教師的神圣職責(zé)。學(xué)習(xí)呂映紅同志，就要像她那樣，始終做到勤懇工作，認(rèn)真教學(xué)，扎實(shí)育人，堅定理想信念，自覺提高師德修養(yǎng)，樹立人民教師的光輝形象。
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