人教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第三單元教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-05 12:07本頁面
【正文】 教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來。教學(xué)時(shí)，教師要整體關(guān)照本組教材編排的特點(diǎn)，整體安排教學(xué)活動(dòng)，做到教學(xué)內(nèi)容自然融合，教學(xué)活動(dòng)能夠協(xié)調(diào)進(jìn)行。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：（1）能按要求掌握生字。（2）有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。（3）學(xué)會(huì)積累優(yōu)美的語言，并用有特色的語言進(jìn)行習(xí)作。過程與方法：（1）通過發(fā)現(xiàn)、搜集、積累、運(yùn)用有特色的語言，體會(huì)有藝術(shù)魅力的語言。（2）充分利用小組合作優(yōu)勢(shì)，解決學(xué)習(xí)中的疑問。情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）通過讀書感受語言的精妙，感受語言表達(dá)的藝術(shù)。（2）激發(fā)學(xué)生熱愛漢字、漢語的情感和積累、表達(dá)的欲望。三、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生通過讀書感受精妙語言的魅力，感受語言表達(dá)的藝術(shù)；通過對(duì)不同體裁文章的閱讀，了解不同體裁文章表達(dá)方式；引導(dǎo)學(xué)生積累優(yōu)美的語言。四、教學(xué)難點(diǎn)：通過自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)中的疑惑。2.、通過讀書感受語言的精妙，感受語言表達(dá)的藝術(shù)。五、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，搜集有關(guān)課文的資料。六、課時(shí)安排：《楊氏之子》 2課時(shí)《晏子使楚》 2課時(shí)《半截蠟燭》 1課時(shí)《打電話》 1課時(shí) 4課時(shí)回顧拓展一2課時(shí)第五篇：小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)第三單元測(cè)試卷精選一、我會(huì)拼，我會(huì)寫（12分）m224。o sh232。n yǐn yuē f232。n hu225。nxi243。n wěi huī hu225。n shān pō二、比一比，再組詞（16分）鳥（）沙（）秀（）密（）島（）紗（）季（）蜜（）三、我會(huì)玩詞語接龍游戲。（3分）祖國 ―― 國家 ――（）――（）――（）四、讀讀記記（8分）風(fēng)光（）（）蒙蒙（）（）（）（）高照（）（）環(huán)繞燈光（）（）絢麗（）（）（）（）閃閃（）（）奪目五、我能讀準(zhǔn)(8分)hǎo()kōn()l232。()sh232。n()好 空 樂 盛h224。o()k242。n()yu232。()ch233。ng()六、我會(huì)寫（5分）我愛祖國，我愛家鄉(xiāng)！七、我會(huì)填。（6分）明亮的（）絢麗多彩的（）繁華的（）茂密的（）川流不息的（）風(fēng)光秀麗的（）八、我能寫出意思相反的字。（8分）寬――（）強(qiáng)――（）貴――（）內(nèi)――（）惡――（）加――（）窮――（）勝――（）九、我發(fā)現(xiàn)了。（5分）（照相）――（照相機(jī)）（圖書）――（）（灑水）――（）（電視）――（）（集郵）――（）（飛機(jī)）――（）十、我能記住。（14分）到了（），葡萄一大串一大串地掛在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（），美麗極了。夜晚的北京，多么（），多么（）！我國是個(gè)多民族的國家，有（）族、藏族、（）族、壯族、蒙古族等（）個(gè)民族。十一、我能寫話。（15分）我們的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方！我也來夸夸我們的家鄉(xiāng)吧！
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